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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:選4-1-2直線與圓的位置關系(解析版) 題型:填空題

如圖,A,E是半圓周上的兩個三等分點,直徑BC=4,AD⊥BC,垂足為D,BE與AD相交于點F,則AF的長為________.

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:選4-1-2直線與圓的位置關系(解析版) 題型:解答題

如圖所示,⊙O內(nèi)切△ABC的邊于D、E、F,AB=AC,連接AD交⊙O于點H,直線HF交BC的延長線于點G.求證:

(1)圓心O在直線AD上;

(2)點C是線段GD的中點.

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:選4-1-2直線與圓的位置關系(解析版) 題型:解答題

如圖所示,已知D為△ABC的BC邊上一點,⊙O1經(jīng)過點B、D交AB于另一點E,⊙O2經(jīng)過點C、D交AC于另一點F,⊙O1與⊙O2交于點G.

(1)求證:∠EAG=∠EFG;

(2)若⊙O2的半徑為5,圓心O2到直線AC的距離為3,AC=10,AG切⊙O2于G,求線段AG的長.

 

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:選4-1-2直線與圓的位置關系(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABO三邊上的點C、D、E都在⊙O上,已知AB∥DE,AC=CB.

(1)求證:直線AB是⊙O的切線;

(2)若AD=2,且tan∠ACD=,求⊙O的半徑r的長.

 

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:選4-1-2直線與圓的位置關系(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知EB是半圓O的直徑,A是BE延長線上一點,AC切半圓O于點D,BC⊥AC于點C,DF⊥EB于點F,若BC=6,AC=8,則DF=(  )

A.1 B.3 C.4 D.6

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:選4-1-2直線與圓的位置關系(解析版) 題型:填空題

如圖所示,EA是圓O的切線,割線EB交圓O于點C,C在直徑AB上的射影為D,CD=2,BD=4,則EA=________.

 

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:選4-1-2直線與圓的位置關系(解析版) 題型:填空題

如圖,已知PA是⊙O的切線,A是切點,直線PO交⊙O于B,C兩點,D是OC的中點,連接AD并延長交⊙O于點E,若PA=2,∠APB=30°,則AE=________.

 

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:選4-1-2直線與圓的位置關系(解析版) 題型:解答題

如圖,圓O的直徑AB=8,圓周上過點C的切線與BA的延長線交于點E,過點B作AC的平行線交EC的延長線于點P.

(1)求證:BC2=AC·BP;

(2)若EC=2,求PB的長.

 

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科目: 來源:2016屆上海市高一下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

計算 .

 

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科目: 來源:2016屆上海市高一下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

在等差數(shù)列中,若,則前項的和 .

 

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同步練習冊答案