某班主任對全班50名學生進行了作業(yè)量多少的調查，數(shù)據(jù)如下表：

	認為作業(yè)多	認為作業(yè)不多	總數(shù)
喜歡玩電腦游戲	13	10	23
不喜歡玩電腦游戲	7	20	27
總數(shù)	20	30	50

則喜歡玩電腦游戲與認為作業(yè)量的多少有關系的把握大約為

1. A.
   99%
2. B.
   97%
3. C.
   95%
4. D.
   無充分根據(jù)

已知點P（0，一2），橢圓c：（a＞b＞0），橢圓的左右焦點分別為F₁、F₂，若三角形PF₁F₂的面積為2，且a²，b²的等比中項為6．
（1）求橢圓的方程；
（2）若橢圓上有A、B兩點，使△PAB的重心為F₁，求直線AB的方程；
（3）在（2）的條件下，設M為橢圓上一動點，求△MAB的面積的最大值及此時點M的坐標．

已知數(shù)列{a_n}的前n項和S_n滿足S_n=2a_n-1（n∈N^*），那么數(shù)列{a_n}的通項公式為a_n=________．

若把一個函數(shù)的圖象按向量=（-，-2）平移后得到函數(shù)y=cosx的圖象，則原函數(shù)圖象的解析式為

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

已知函數(shù)f（x）=Asin（ωx+φ）的圖象的一部分如圖所示．
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）當時，求函數(shù)y=f（x）+f（x+2）的最大值與最小值及相應的值．

在矩形ABCD中，，BC=1，E是CD上一點，且，則的值為

1. A.
   3
2. B.
   2
3. C.
   
4. D.
   

首項為-24的等差數(shù)列，從第10項起開始為正數(shù)，則公差的取值范圍是：

1. A.
   
2. B.
   d＜3
3. C.
   
4. D.
   

設d為非零實數(shù)，
（Ⅰ）寫出a₁，a₂，a₃并判斷﹛a_n﹜是否為等比數(shù)列．若是，給出證明；若不是，說明理由；
（Ⅱ）設b_n=nda_n（n∈N*），求數(shù)列﹛b_n﹜的前n項和S_n．

函數(shù)y=a^x的圖象過點（2，4），則f（x）=________．

已知函數(shù)f（x）=x³+ax²+bx+c在x=2處有極值，其圖象在x=1處的切線平行于直線y=-3x-2，求實數(shù)a、b的值．