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科目: 來源:不詳 題型:單選題

已知命題,,則的( )
A.充分不必要條件   B.必要不充分條件   C充要條件   D既不充分也不必要條件

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

已知表示三條不同的直線,表示三個(gè)不同平面,有下列四個(gè)命題:
①若,,則;
②若相交且都在外,,,,,則;
③若,,,則;
④若
其中正確的是              

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列命題為真命題的是(   )
A.平行于同一平面的兩條直線平行;B.與某一平面成等角的兩條直線平行;
C.垂直于同一平面的兩條直線平行;D.垂直于同一直線的兩條直線平行。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

.三個(gè)同學(xué)對(duì)問題“關(guān)于的不等式+25+|-5|≥在[1,12]上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍”提出各自的解題思路.
甲說:“只需不等式左邊的最小值不小于右邊的最大值”.
乙說:“把不等式變形為左邊含變量的函數(shù),右邊僅含常數(shù),求函數(shù)的最值”.
丙說:“把不等式兩邊看成關(guān)于的函數(shù),作出函數(shù)圖像”.
參考上述解題思路,你認(rèn)為他們所討論的問題的正確結(jié)論,即的取值范圍是         .

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)mn是兩條不同的直線,α,βγ是三個(gè)不同的平面.有下列四個(gè)命題:
① 若,,則;
② 若//,,則m //;
③ 若,,則;
④ 若,,則
其中正確命題的序號(hào)是
A.①③B.①②C.③④D.②③

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

已知直線及平面,下列命題中的假命題是     (   )
A.若,則B.若,則
C.若,則D.若,,則

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

給出如下三個(gè)命題:
①若“”為假命題,則均為假命題;
②命題“若,則”的否命題為“若,則”;③在中,“”是“”的充要條件。其中不正確的命題的個(gè)數(shù)是(   )
A.3B.2C.1D.0

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如果若干個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,則稱這些函數(shù)為“互為生  成”函數(shù)。給出下列函數(shù):                          
;      ②;
;            ④ 
其中“互為生成”函數(shù)的是(    )                                     
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

下列說法中,正確的有__________ (把所有正確的序號(hào)都填上).
①“,使”的否定是“,使”;
②函數(shù)的最小正周期是
③命題“函數(shù)處有極值,則=0”的否命題是真命題;
④已知函數(shù)是函數(shù).在R上的導(dǎo)函數(shù),若是偶函數(shù),則是奇函數(shù);
等于.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

已知命題,,則非是( )
A.,B.,
C.,D.,

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