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科目: 來源:2007屆東莞市高三理科數(shù)學高考模擬題(四) 題型:044

過橢圓的左焦點F任作一條與兩坐標軸都不垂直的弦AB,若x軸上的定點M,總能使得MF為△AMB的一條內(nèi)角平分線,則稱點M為該橢圓的“左特征點”.

①求橢圓的“左特征點”M的坐標;0

②試根據(jù)①中的結(jié)論猜測:橢圓的“左特征點”M是一個怎樣的點?并證明你的結(jié)論

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科目: 來源:2007屆東莞市高三理科數(shù)學高考模擬題(四) 題型:044

設正項等比數(shù)列{an}的首項a1,前n項和為Sn,且210S30-(210+1)S20+S10=0.

(I)求{an}的通項公式;

(II)求數(shù)列{nSn}的前n項和Tn

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科目: 來源:隨堂練1+2 講·練·測 高中數(shù)學·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:044

已知f(x)=x+的定義域為(0,+∞),且f(2)=2+,設P是函數(shù)圖象上的任一點,過P分別作直線y=x和y軸的垂線,垂足分別為M、N.

(1)求a的值.

(2)問|PM|·|PN|是否為定值?若是,則求出該定值;若不是,請說明理由.

(3)設O為坐標原點,求四邊形OMPN面積的最小值.

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科目: 來源:隨堂練1+2 講·練·測 高中數(shù)學·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:044

設關于x的方程4x-2x+1-b=0(b∈R)

(1)若方程有實數(shù)解,求實數(shù)b的取值范圍.

(2)當方程有解時,討論方程根的個數(shù),并求出方程的根.

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科目: 來源:隨堂練1+2 講·練·測 高中數(shù)學·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:044

設函數(shù)f(x)=log2+log2(x-1)+log2(p-x).

(1)求函數(shù)定義域.

(2)問f(x)是否存在最大值與最小值?如果存在,請把它寫出來;如果不存在,請說明理由.

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科目: 來源:隨堂練1+2 講·練·測 高中數(shù)學·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:044

若A={2,4,a3-2a2-a+7},B={-4,a+3,a2-2a+2,a3+a2+3a+7},且A∩B={2,5},求實數(shù)a的值,并求A∪B.

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科目: 來源:隨堂練1+2 講·練·測 高中數(shù)學·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:044

已知函數(shù)f(x)滿足f,試求f(x)的解析式.

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科目: 來源:2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、文科數(shù)學(全國I) 題型:044

已知橢圓的左右焦點分別為、,過的直線交橢圓于B、D兩點,過的直線交橢圓于A、C兩點,且AC⊥BD,垂足為P

(1)

P點的坐標為,證明:;

(2)

求四邊形ABCD的面積的最小值.

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科目: 來源:2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、文科數(shù)學(湖北卷) 題型:044

設二次函數(shù)f(x)=x2+ax+a,方程f(x)-x=0的兩根x1和x2滿足0<x1<x2<1.

(1)

求實數(shù)a的取值范圍;

(2)

試比較f(0)f(1)-f(0)與的大小,并說明理由.

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科目: 來源:2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、理科數(shù)學(江西卷) 題型:044

設動點P到點A(-l,0)和B(1,0)的距離分別為d1和d2,∠APB=2θ,且存在常數(shù)λ(0<λ<1),使得d1d2sin2θ=λ.

(1)證明:動點P的軌跡C為雙曲線,并求出C的方程;

(2)過點B作直線交雙曲線C的右支于M、N兩點,試確定λ的范圍,使·=0,其中點O為坐標原點.

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