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科目: 來(lái)源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)A4-1人教版 人教版 題型:044

已知圓中有兩條弦相交,第一條弦被交點(diǎn)分為12 cm和16 cm兩段,第二條弦的長(zhǎng)為32 cm,求第二條弦被交點(diǎn)分成的兩段線段的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)A4-1人教版 人教版 題型:044

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,直線XY切⊙O于點(diǎn)C,弦BD∥XY,AC、BD相交于E.

(1)求證:△ABE≌△ACD;

(2)若AB=6 cm,BC=4 cm,求AE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)A4-1人教版 人教版 題型:044

如圖,已知AB切⊙O于B,BC是⊙O的直徑,AC交⊙O于D,DE是⊙O的切線,CE⊥DE于E,DE=3,CE=4,求AB的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)A4-1人教版 人教版 題型:044

如圖,已知⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD,∠C=130°,AD是⊙O的直徑,過(guò)B作⊙O的切線FE,求∠ABE的度數(shù).

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科目: 來(lái)源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)A4-1人教版 人教版 題型:044

如圖,已知BC是⊙O的弦,P是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PA與⊙O相切于點(diǎn)A,∠ABC=25°,∠ACB=80°,求∠P的度數(shù).

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科目: 來(lái)源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)A4-1人教版 人教版 題型:044

弦切角的弦把圓分成兩部分,其中一部分的圓心角度數(shù)比另一部分的大44°,求這個(gè)弦切角的度數(shù).

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科目: 來(lái)源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)A4-1人教版 人教版 題型:044

如圖,DE切⊙O于A,AB、AC是⊙O的弦,若,那么∠DAB和∠EAC是否相等?為什么?

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科目: 來(lái)源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)A4-1人教版 人教版 題型:044

如圖,NA與⊙O切于點(diǎn)A,AB和AD是⊙O的弦,AC為直徑,試指出圖中有幾個(gè)弦切角?

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科目: 來(lái)源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)A4-1人教版 人教版 題型:044

判斷下列各圖形中的角是不是弦切角,并說(shuō)明理由:

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科目: 來(lái)源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)A4-1人教版 人教版 題型:044

在某海域中,直徑為30海里的暗礁區(qū)中心有一哨所,值班人員發(fā)現(xiàn)有一輪船從哨所正西方向45海里的B處向哨所駛來(lái),哨所及時(shí)向輪船發(fā)出危險(xiǎn)信號(hào),但輪船沒(méi)有收到信號(hào),又繼續(xù)前進(jìn)了15海里到達(dá)C處才收到此哨所第二次發(fā)出的緊急危險(xiǎn)信號(hào).

(1)若輪船收到第一次危險(xiǎn)信號(hào)后,為避免觸礁,航向改變角度至少應(yīng)為東偏北多少度?

(2)當(dāng)輪船收到第二次危險(xiǎn)信號(hào)時(shí),為避免觸礁,輪船航向改變的角度至少應(yīng)為東偏南多少度?(精確到度)

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同步練習(xí)冊(cè)答案