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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某商店進(jìn)貨價(jià)是每件50元,銷售價(jià)是每件x元,據(jù)市場調(diào)查,當(dāng)50≤x≤80時(shí),每天銷售的件數(shù)是,若想每天獲得利潤最多,銷售價(jià)應(yīng)定為每件多少元?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知二次函數(shù)的圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,-3),且經(jīng)過點(diǎn)P(2,0),求這個函數(shù)的解析式.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

函數(shù)f(x)定義在(0,+¥ )上,且對x,yÎ (0,+¥ )均有f(xy)=f(x)+f(y),且f(x)在(0,+¥ )上是增函數(shù),若f(2)=1,解不等式f(x)+f(x-2)<3.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

討論函數(shù)的單調(diào)性,并求在[3,6]上的值域.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

沿海地區(qū)某農(nóng)村在2004年共有人口1480人,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值為3180萬元,計(jì)劃從2005年開始10年內(nèi)使該村的總值每年增加60萬元,人口每年凈增a人,設(shè)從2005年起的第x年(2005年為第1年)該村人均產(chǎn)值為y萬元(不考慮該村10年內(nèi)的死亡人數(shù)).

(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)為使該村人均產(chǎn)值年年都有增長,那么該村每年人口的凈增不能超過多少人?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

是否存在m的值,使在區(qū)間(m,m+1)上是減函數(shù),若存在,求出m的值;不存在,說明理由.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如果用C表示攝氏溫度值,F(xiàn)表示華氏溫度值,則它們之間的換算公式是F=1.8C+32.C到F的對應(yīng)是不是映射?若是,定義域是什么集合?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知映射f∶A→B中,A=B={(x,y)|xÎ R},f∶A中的元素(x,y)對應(yīng)到B中的元素(3x+y-1,x-2y+1).

(1)是否存在這樣的元素(a,b),使它的像仍是自己?若存在,求出這個元素;若不存在,說明理由.

(2)判斷這個映射是不是一一映射.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

是否存在實(shí)數(shù)a、c的值使的值域?yàn)閇-1,5],若存在求出a、c的值,不存在,說明理由.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

求下列函數(shù)解析式:

(1)已知二次函數(shù)滿足,求f(x).

(2)已知f(x)為二次函數(shù),且,求f(x).

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同步練習(xí)冊答案