科目: 來源:北京市豐臺區(qū)2006-2007學(xué)年度高三年級第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)(文科) 題型:013
在空間中有如下命題:
①互相平行的兩條直線在同一平面內(nèi)的射影必然是互相平行的兩條直線;
②若平面α∥平面β,則平面α內(nèi)任意一條直線m∥平面β;
③若平面α與平面β的交線為m,平面α內(nèi)的一條直線n直線m,則直線n平面β;
④若點(diǎn)P到三角形三邊距離相等,則點(diǎn)P在該三角形所在平面的射影是該三角形的內(nèi)心.
其中正確的命題個數(shù)是
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目: 來源:北京市豐臺區(qū)2006-2007學(xué)年度高三年級第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)(文科) 題型:013
“角為第三象限角”是“sintan<0”的
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目: 來源:北京市豐臺區(qū)2006-2007學(xué)年度高三年級第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)(理科) 題型:013
設(shè)x,y滿足,則S=x2+y2-6x+6y+18的最大值是
A.17
B.20
C.26
D.30
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科目: 來源:北京市東城區(qū)2006-2007年學(xué)年度高三第一學(xué)期期末教學(xué)目標(biāo)檢測、數(shù)學(xué)(理科) 題型:013
已知函數(shù)
A.
B.
C.2
D.-2
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科目: 來源:北京市東城區(qū)2006-2007年學(xué)年度高三第一學(xué)期期末教學(xué)目標(biāo)檢測、數(shù)學(xué)(理科) 題型:013
兩個正數(shù)a、b的等差中項(xiàng)是,一個等比中項(xiàng)是,且a>b則雙曲線的離子心率e等于
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:北京市東城區(qū)2006-2007年學(xué)年度高三第一學(xué)期期末教學(xué)目標(biāo)檢測、數(shù)學(xué)(理科) 題型:013
已知兩個不同的平面α、β和兩條不重合的直線,m、n,有下列四個命題
①若m∥n,m⊥α,則n⊥α
②若m⊥αm,m⊥β,則α∥β
③若m⊥α,m∥n,則α⊥β
④若m∥α,α∩β,則m∥n
其中正確命題的個數(shù)是
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個
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科目: 來源:北京市東城區(qū)2006-2007年學(xué)年度高三第一學(xué)期期末教學(xué)目標(biāo)檢測、數(shù)學(xué)(理科) 題型:013
向量a=(1,2),b=(-2,3),若ma-nb與a+2b共線(其中m,n∈R且n≠0),則等于
A.
B.2
C.
D.-2
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科目: 來源:北京市崇文區(qū)2006-2007學(xué)年度高三年級第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)文 題型:013
已知f(x)的定義域?yàn)?B>R,f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象如所示,則
A.f(x)在x=1處取得極小值
B.f(x)在x=1處取得極大值
C.f(x)是R上的增函數(shù)
D.f(x)是(-∞,1)上的減函數(shù),(1,+∞)上的增函數(shù)
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科目: 來源:北京市崇文區(qū)2006-2007學(xué)年度高三年級第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)文 題型:013
雙曲線的兩條準(zhǔn)線間的距離等于
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:北京市崇文區(qū)2006-2007學(xué)年度高三年級第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)文 題型:013
設(shè)集合A={x|x2-x=0},B={x|x2+x=0},則A∩B等于
A.0
B.{0}
C.{-1,0,1}
D.
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