科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一數(shù)學(xué) 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型:013
點(diǎn)p(-1,2)到直線8x-6y+15=0的距離為
A.2
B.3
C.1
D.
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方程x2+y2+4mx-2y+5m=0表示圓,則m
A.
B.m<或m>1
C.m<
D.m>1
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點(diǎn)m(4,m)關(guān)于點(diǎn)n(n,-3)的對稱點(diǎn)為p(6,-9),則
A.m=-3,n=10
B.m=3,n=10
C.m=-3,n=5
D.m=3,n=5
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直線x-y+3=0被圓(x+2)2+(y-2)2=2截得的弦長等于
A.
B.
C.2
D.
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不等式的解集為
A.[-1,0)
B.[-1,+∞)
C.(-∞,-1]
D.(-∞,-1]∪(0,+∞)
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如果數(shù)列{an}是等差數(shù)列,則
A.a1+a6=a3+a4
B.a1+a6<a3+a4
C.a1+a6>a3+a4
D.a1a6=a3+a4
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已知=(4,3),向量是垂直的單位向量,則等于
A.或
B.或
C.或
D.或
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已知A(1,2),B(2,3),C(-2,5),則△ABC為
A.直角三角形
B.銳角三角形
C.鈍角三角形
D.不等邊三角形
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若=(-4,3),=(5,6),則3||2-4=( )?
A.23
B.57
C.63
D.83
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若=+2,=(3-x)+(4-y)(其中、的方向分別與x、y軸正方向相同且為單位向量).與共線,則x、y的值可能分別為
A.1,2
B.2,2
C.3,2
D.2,4
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