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科目: 來源:東城區(qū)2001~2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)檢測(cè) 高一數(shù)學(xué)-~+A、B 題型:013

已知函數(shù)f(x)=lg(-ax+3a)在區(qū)間(2,+∞)上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是

[  ]

A.a(chǎn)≤4
B.a(chǎn)≤-4
C.-4<a≤4
D.-4≤a≤4

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在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)y=x+a,y=的圖象可能是

[  ]

A.        B.

C.        D.

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函數(shù)f(x)=-mx+3,當(dāng)x∈[-2,+∞)時(shí)是增函數(shù),當(dāng)x∈(-∞,-2)時(shí)是減函數(shù),則f(1)等于

[  ]

A.-3
B.13
C.7
D.8

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(1)二次函數(shù)f(x)滿足f(2+x)=f(2-x),又f(x)在[0,2]上是增函數(shù),

且f(a)≥f(0),那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是

[  ]

A.a(chǎn)≥0
B.a(chǎn)≤0
C.0≤a≤4
D.a(chǎn)≤0或a≥4

(2)已知f(x)=+bx-8,且f(-2)=10,則f(2)=

[  ]

A.-26
B.-18
C.-10
D.10

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已知f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)=lg(x+1),那么當(dāng)x∈(-∞,0)時(shí),f(x)的解析式是

[  ]

A.-lg(x+1)        B.lg(1-x)

C.-lg(1-x)        D.

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若函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镽,f(x+2)=-f(x),f(1)=10,則f(5)等于

[  ]

A.10
B.-1
C.0
D.-10

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設(shè)f(x)=x+b的反函數(shù)為(x)=ax-5,那么

[  ]

A.a(chǎn)=2,b=        B.a(chǎn)=,b=2

C.a(chǎn)=,b=-5      D.a(chǎn)=-5,b=

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科目: 來源:東城區(qū)2001~2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)檢測(cè) 高一數(shù)學(xué)-~+A、B 題型:013

函數(shù)y=|x-3|-|x+1|的

[  ]

A.最小值為0,最大值為4

B.最小值為-4,最大值為0

C.最小值為-4,最大值為4

D.最小值和最大值都不存在

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科目: 來源:東城區(qū)2001~2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)檢測(cè) 高一數(shù)學(xué)-~+A、B 題型:013

設(shè)α、β是方程的最小值為

[  ]

A.
B.18
C.8
D.6

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已知函數(shù)f(x)滿足f(a·b)=f(a)+f(b),且f(2)=p,f(3)= q,則f(36)=

[  ]

A.2pq
B.2(p+q)
C.
D.

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