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科目: 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):12.2 總體期望值和方差的估計(解析版) 題型:解答題

為了科學(xué)地比較考試的成績,有些選拔性考試常常會將考試分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)分,轉(zhuǎn)化關(guān)系式為:Z=(其中x是某位學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),是該次考試的平均分,s是該次考試的標(biāo)準(zhǔn)差,Z稱為這位學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)分),轉(zhuǎn)化成的標(biāo)準(zhǔn)分可能出現(xiàn)小數(shù)和負(fù)值,因此,又常常再將Z分?jǐn)?shù)作線性變換轉(zhuǎn)化成其他分?jǐn)?shù).例如某次學(xué)生選拔考試采用的是T分?jǐn)?shù),線性變換公式是:T=40Z+60.已知在這次考試中某位考生的考試分?jǐn)?shù)是85,這次考試的平均分是70,標(biāo)準(zhǔn)差是25,則該考生的T分?jǐn)?shù)為   

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科目: 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):12.2 總體期望值和方差的估計(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩名射擊運動員參加某大型運動會的預(yù)選賽,他們分別射擊了5次,成績?nèi)缦卤恚▎挝唬涵h(huán))
108999
1010799
如果甲、乙兩人只有1人入選,則入選的應(yīng)是   

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科目: 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):12.2 總體期望值和方差的估計(解析版) 題型:解答題

電池廠從某日生產(chǎn)的電池中抽取10個進行壽命測試,得到數(shù)據(jù)如下(單位:h):30,35,25,25,30,34,26,25,29,21.則該電池的平均壽命估計為    ,方差估計為   

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科目: 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):12.2 總體期望值和方差的估計(解析版) 題型:解答題

某班40人隨機分為兩組,第一組18人,第二組22人,兩組學(xué)生在某次數(shù)學(xué)檢測中的成績?nèi)缦卤恚?br />
求全班的平均成績和標(biāo)準(zhǔn)差.

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科目: 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):12.2 總體期望值和方差的估計(解析版) 題型:解答題

已知c為常數(shù),s2=[(x1-2+(x2-2+…+(xn-2],sc2=[(x1-c)2+(x2-c)2+…+(xn-c)2].證明:s2≤sc2,當(dāng)且僅當(dāng)c=時,取“=”.

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科目: 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):12.2 總體期望值和方差的估計(解析版) 題型:解答題

某校從甲、乙兩名優(yōu)秀選手中選拔1名參加全市中學(xué)生百米比賽,該校預(yù)先對這兩名選手測試了8次,成績?nèi)缦卤恚?br />
根據(jù)成績,請你作出判斷,派哪位選手參加更好,為什么?

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科目: 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):12.2 總體期望值和方差的估計(解析版) 題型:解答題

某農(nóng)場為了從三種不同的西紅柿品種中選取高產(chǎn)穩(wěn)定的西紅柿品種,分別在五塊試驗田上試種,每塊試驗田均為0.5公頃,產(chǎn)量情況如下:

問:哪一品種的西紅柿既高產(chǎn)又穩(wěn)定?

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科目: 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):12.2 總體期望值和方差的估計(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩臺機床在相同的條件下同時生產(chǎn)一種零件,現(xiàn)在從中各抽測10個,它們的尺寸分別為(單位:mm):
甲:10.2  10.1  10.9  8.9  9.9  10.3  9.7  10  9.9  10.1
乙:10.3  10.4  9.6  9.9  10.1  10  9.8  9.7  10.2  10
分別計算上面兩個樣本的平均數(shù)與方差,如果圖紙上的設(shè)計尺寸為10 mm,從計算結(jié)果看,用哪臺機床加工這種零件較合適?

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科目: 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):12.2 總體期望值和方差的估計(解析版) 題型:解答題

有一個容量為100的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:
[12.5,15.5),6;[15.5,18.5),16;[18.5,21.5),18;
[21.5,24.5),22;[24.5,27.5),20;[27.5,30.5),10;[30.5,33.5),8.
(1)列出樣本的頻率分布表;
(2)畫出頻率分布直方圖;
(3)估計數(shù)據(jù)小于30.5的概率.

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