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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學一輪復習綜合測試(四)(解析版) 題型:選擇題

已知橢圓(a>b>0)與雙曲線(m>0,n>0)有相同的焦點(-c,0)和(c,0),若c是a、m的等比中項,n2是2m2與c2的等差中項,則橢圓的離心率是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學一輪復習綜合測試(四)(解析版) 題型:選擇題

設集合A={1,2},B={1,2,3},分別從集合A和B中隨機取一個數(shù)a和b,確定平面上的一個點P(a,b),記“點P(a,b)落在直線x+y=n上”為事件Cn(2≤n≤5,n∈N),若事件Cn的概率最大,則n的所有可能值為( )
A.3
B.4
C.2和5
D.3和4

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學一輪復習綜合測試(四)(解析版) 題型:選擇題

設a=(a1,a2),b=(b1,b2),定義一種向量積:a?b=(a1,b1)?(b1,b2)=(a1b1,a2b2).已知m=,n=,點P(x,y)在y=sin x的圖象上運動,點Q在y=f(x)的圖象上運動,且滿足(x,f(x))=m?n(其中O為坐標原點),則y=f(x)的最大值A及最小正周期T分別( )
A.2,π
B.2,4π
C.,4π
D.,π

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學一輪復習綜合測試(四)(解析版) 題型:解答題

已知x,y∈Z,n∈N*,設f(n)是不等式組表示的平面區(qū)域內可行解的個數(shù),則f(1)=    ;f(2)=    ;f (n)=   

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學一輪復習綜合測試(四)(解析版) 題型:解答題

下列命題:
①G2=ab是三個數(shù)a、G、b成等比數(shù)列的充要條件;
②若函數(shù)y=f(x)對任意實數(shù)x都滿足f(x+2)=-f(x),則f(x)是周期函數(shù);
③對于命題p:?x∈R,2x+3>0,則¬p:?x∈R,2x+3<0;
④直線與圓C:x2+y2=a(a>0)相離.
其中不正確命題的序號為     (把你認為不正確的命題序號都填上).

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學一輪復習綜合測試(四)(解析版) 題型:解答題

在實數(shù)集R中定義一種運算“*”,具有下列性質:
①對任意a,b∈R,a*b=b*a;
②對任意a∈R,a*0=a;
③對任意a,b∈R,(a*b)*c=c*(ab)+(a*c)+(b*c)-2c,
則1*2=    ;函數(shù)f(x)=x*(x>0)的最小值為   

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學一輪復習綜合測試(四)(解析版) 題型:解答題

對一個作直線運動的質點的運動過程觀測了8次,第i次觀測得到的數(shù)據為ai,具體如下表所示:
觀測次數(shù)i12345678
觀測數(shù)據ai4041434344464748
在對上述統(tǒng)計數(shù)據的分析中,一部分計算見如圖所示的算法流程圖(其中是這8個數(shù)據的平均數(shù)),則輸出的S的值是   

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學一輪復習綜合測試(四)(解析版) 題型:解答題

某工廠對200個電子元件的使用壽命進行檢查,按照使用壽命(單位:h),可以把這批電子元件分成第一組[100,200],第二組(200,300],第三組(300,400],第四組(400,500],第五組(500,600],第六組(600,700],由于工作不慎將部分數(shù)據丟失,現(xiàn)有以下圖表.
(1)求圖2中的A及表格中的B,C,D,E,F(xiàn),G,H,I的值;
(2)求上圖中陰影部分的面積;
(3)若電子元件的使用時間超過300 h,則為合格產品,求這批電子元件合格的概率.
分組[100,200](200,300](300,400](400,500](500,600](600,700]
頻數(shù)B30EF20H
頻率CD0.20.4GI

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學一輪復習綜合測試(四)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且2b•cosA=c•cosA+a•cosC.
(Ⅰ)求角A的大。
(Ⅱ)若a=,b+c=4,求△ABC的面積.

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科目: 來源:2011年遼寧省名校高三數(shù)學一輪復習綜合測試(四)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,正四棱錐P-ABCD中,側棱PA與底面ABCD所成的角的正切值為
(1)求側面PAD與底面ABCD所成的二面角的大;
(2)若E是PB的中點,求異面直線PD與AE所成角的正切值;
(3)問在棱AD上是否存在一點F,使EF⊥側面PBC,若存在,試確定點F的位置;若不存在,說明理由.

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