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科目: 來源:2011年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(解析版) 題型:選擇題

某初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)采用系統(tǒng)抽樣方法,從該校預(yù)備年級全體800名學(xué)生中抽50名學(xué)生做牙齒健康檢查.現(xiàn)將800名學(xué)生從1到800進(jìn)行編號,求得間隔數(shù)k==16,即每16人抽取一個(gè)人.在1~16中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),如果抽到的是7,則從33~48這16個(gè)數(shù)中應(yīng)取的數(shù)是( )
A.40
B.39
C.38
D.37

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科目: 來源:2011年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x+1)是定義在R上的奇函數(shù),若對于任意給定的不等實(shí)數(shù)x1、x2,不等式(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0恒成立,則不等式f(1-x)<0的解集為( )
A.(1,+∞)
B.(0,+∞)
C.(-∞,0)
D.(-∞,1)

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科目: 來源:2011年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)f(x)與g(x)是定義在同一區(qū)間[a,b]上的兩個(gè)函數(shù),若對任意的x∈[a,b],都有|f(x)-g(x)|≤1成立,則稱f(x)和g(x)在[a,b]上是“親密函數(shù)”,區(qū)間[a,b]稱為“親密區(qū)間”.若f(x)=x2+x+2與g(x)=2x+1在[a,b]上是“親密函數(shù)”,則其“親密區(qū)間”可以是( )
A.[0,2]
B.[0,1]
C.[1,2]
D.[-1,0]

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科目: 來源:2011年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(解析版) 題型:解答題

投擲兩顆骰子,得到其向上的點(diǎn)數(shù)分別為m,n,設(shè),則滿足的概率為   

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科目: 來源:2011年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(解析版) 題型:解答題

如果直線l:y=kx-5與圓x2+y2-2x+my-4=0交于M、N兩點(diǎn),且M、N關(guān)于直線2x+y=0對稱,則直線l被圓截得的弦長為   

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科目: 來源:2011年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(解析版) 題型:解答題

已知F1(0,-5),F(xiàn)2(0,5),一雙曲線上任意一點(diǎn)M滿足||MF1|-|MF2||=8,則該雙曲線的一條漸近線與曲線y=x2圍成的封閉圖形的面積為   

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科目: 來源:2011年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(解析版) 題型:解答題

四棱錐P-ABCD的底面ABCD為正方形,且PD垂直于底面ABCD,,則三棱錐P-ANC與四棱錐P-ABCD的體積比為   

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科目: 來源:2011年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(解析版) 題型:解答題

已知△ABC中內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,向量,,且
(1)求銳角B的大。
(2)如果b=2,求△ABC的面積S△ABC的最大值.

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科目: 來源:2011年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中點(diǎn).
(I)證明:CD⊥AE;
(II)證明:PD⊥平面ABE;
(III)求二面角A-PD-C的大。

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科目: 來源:2011年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(解析版) 題型:解答題

休假次數(shù)123
人數(shù)5102015
某單位實(shí)行休年假制度三年以來,50名職工休年假的次數(shù)進(jìn)行的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示:
根據(jù)上表信息解答以下問題:
(1)從該單位任選兩名職工,用η表示這兩人休年假次數(shù)之和,記“函數(shù)f(x)=x2-ηx-1在區(qū)間(4,6)上有且只有一個(gè)零點(diǎn)”為事件A,求事件A發(fā)生的概率P;
(2)從該單位任選兩名職工,用ξ表示這兩人休年假次數(shù)之差的絕對值,求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.

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同步練習(xí)冊答案