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(本小題滿分14分)已知函數有如下性質:如果常數>0,那么該
函數在0,上是減函數,在,+∞上是增函數.
(1)如果函數>0)的值域為6,+∞,求的值;
(2)研究函數(常數>0)在定義域內的單調性,并說明理由;
(3)對函數(常數>0)作出推廣,使它們都是你所推廣的
函數的特例.
(4)(理科生做)研究推廣后的函數的單調性(只須寫出結論,不必證明),并求函數是正整數)在區(qū)間[,2]上的最大值和最小值(可利用你
的研究結論).
解:(1)易知,時,。
(2)是偶函數。易知,該函數在上是減函數,在上是增函數; 
則該函數在上是減函數,在上是增函數。
(3)推廣:函數
為奇數時,,是減函數;是增函數。            
,是增函數;,是減函數。
為偶數時,是減函數;,是增函數。  ,是減函數;,是增函數。
(4)(理科生做)

時,
,是減函數;,是增函數。
 
∴函數在區(qū)間[,2]上的最大值為,最小值為。
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若函數的圖象如圖①所示,則圖②對應函數的解析式可以表示為

①                      ②
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

定義在R且x不為零的偶函數,在區(qū)間上遞增, f(xy)=f(x)+f(y),當a滿足 則a的取值范圍是( )。
A.
B.
C.且a
D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設定義域為R的函數f(x)滿足,且f(-1)=,
則f(2006)的值為                                        (   )
A.-1B.1C.2006D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數是定義在R上的奇函數,函數的圖象與函數的圖象關于直線對稱,則的值為  
A.2B.0C.1D.不能確定

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的定義域為(   )
A.(-3,1)B.(1,3)C.(-3,-1)D.(-1,3)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數的零點,且,,,則

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(09山東文7) 定義在R上的函數滿足= ,
的值為            ;

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