、定義A*B ,B*C,C*D,D*B  分別對應(yīng)如圖中的圖形

那么如下圖中的圖形,

可以表示A*D,A*C的分別是( )

A.(1),(2)       B.(2),(3)     C.(2),(4)    D.(1),(4)

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合Sn={X|X=(x1,x2,…,xn),x1∈{0,1},i=1,2,…,n}(n≥2)對于A=(a1,a2,…an,),B=(b1,b2,…bn,)∈Sn,定義A與B的差為A-B=(|a1-b1|,|a2-b2|,…|an-bn|);
A與B之間的距離為d(A,B)=
i-1
 |a1-b1|

(Ⅰ)當(dāng)n=5時,設(shè)A=(0,1,0,0,1),B=(1,1,1,0,0),求d(A,B);
(Ⅱ)證明:?A,B,C∈Sn,有A-B∈Sn,且d(A-C,B-C)=d(A,B);
(Ⅲ)證明:?A,B,C∈Sn,d(A,B),d(A,C),d(B,C)三個數(shù)中至少有一個是偶數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、定義A-B={x|x∈A,且x∉B},若A={1,2,4,6,8,10},B={1,4,8},則A-B=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義平面向量之間的一種運(yùn)算“⊙”如下:對任意向量
a
=(x1,y1),
b
=(x2,y2),令
a
b
=x1y2-x2y1,則下列說法錯誤的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2014•廣東模擬)定義兩個平面向量的一種運(yùn)算
a
?
b
=|
a
|•|
b
|sin<
a
b
>,則對于兩個平面向量
a
b
,下列結(jié)論錯誤的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

定義A*B ,B*C,C*D,D*B 分別對應(yīng)如圖中的圖形

那么如下圖中的圖形,
可以表示A*D,A*C的分別是


  1. A.
    (1),(2)
  2. B.
    (2),(3)
  3. C.
    (2),(4)
  4. D.
    (1),(4)

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