(Ⅰ)已知函數(shù)。

(i)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(ii)證明:若對(duì)于任意非零實(shí)數(shù),曲線C與其在點(diǎn)處的切線交于另一點(diǎn)

,曲線C與其在點(diǎn)處的切線交于另一點(diǎn),線段

(Ⅱ)對(duì)于一般的三次函數(shù)(Ⅰ)(ii)的正確命題,并予以證明。

 

 

【答案】

 

【命題意圖】本小題主要考查函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、定積分等基礎(chǔ)知識(shí),考查抽象概括能力、運(yùn)算求解能力、推理論證能力,考查函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想、特殊與一般思想。

【解析】(Ⅰ)(i)由=,

當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),,

因此,的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為。

(ii)曲線C與其在點(diǎn)處的切線方程為

,解得,進(jìn)而有

,用代替,重復(fù)上述計(jì)算過程,可得

,又,所以

因此有

(Ⅱ)記函數(shù)的圖象為曲線,類似于(Ⅰ)(ii)的正確命題為:若對(duì)任意不等式的實(shí)數(shù),曲線與其在點(diǎn)處的切線交于另一點(diǎn)

,曲線C與其在點(diǎn)處的切線交于另一點(diǎn),線段

證明如下:

因?yàn)槠揭谱儞Q不改變面積的大小,故可將曲線的對(duì)稱中心平移至坐標(biāo)原點(diǎn),因而不妨設(shè),類似(i)(ii)的計(jì)算可得

。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2-2x+c在x=-2時(shí)有極大值6,在x=1時(shí)有極小值,
(1)求a,b,c的值;
(2)求f(x)在區(qū)間[-3,3]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
a•sinx•cosx•cos2x-6cos22x+3
,且f(
π
24
)=0

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的周期T和單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若f(θ)=-3,且θ∈(-
24
,
π
24
)
,求θ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=asinx+bcosx+c的圖象上有一個(gè)最低點(diǎn)(
11π
6
,-1)

(Ⅰ)如果x=0時(shí),y=-
3
2
,求a,b,c.
(Ⅱ)如果將圖象上每個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮小到原來的
3
π
,然后將所得圖象向左平移一個(gè)單位得到y(tǒng)=f(x)的圖象,并且方程f(x)=3的所有正根依次成為一個(gè)公差為3的等差數(shù)列,求y=f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-4,設(shè)曲線y=f(x)在點(diǎn)(xn,f(xn))處的切線與x軸的交點(diǎn)為(xn+1,0)(n∈N*),其中x1為正實(shí)數(shù).
(Ⅰ)用xn表示xn+1;
(Ⅱ)若x1=4,記an=lg
xn+2xn-2
,證明數(shù)列{an}成等比數(shù)列,并求數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)若x1=4,bn=xn-2,Tn是數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,證明Tn<3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)f(x)的解析式為( 。
A、f(x)=2sin(
1
2
x+
π
6
)
B、f(x)=2sin(
1
2
x-
π
6
)
C、f(x)=2sin(2x-
π
6
)
D、f(x)=2sin(2x+
π
6
)

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