某醫(yī)院為了了解病人每分鐘呼吸次數(shù),對(duì)20名病人進(jìn)行測(cè)量,記錄結(jié)果如下:
12,20,16,18,20,28,23,16,15,18,20,24,18,21,18,19,18,31,18,13,
求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù).
平均數(shù)19;中位數(shù)是18,眾數(shù)為18.
【解析】
試題分析:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序進(jìn)行排列,排在中間位置上的數(shù)叫作這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),若這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)為偶數(shù)個(gè),那么中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),用這組數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)就可計(jì)算出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),在這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫作這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).
【解析】
平均數(shù)=(12+20+16+18+20+28+23+16+15+18+20+24+18+21+18+19+18+31+18+13)÷20=389÷20≈19
按照從小到大的順序排列為:12,13,15,16,18,18,18,18,18,18,19,20,20,20,21,23,24,28,31,
中位數(shù)是(18+18)÷2=18,眾數(shù)為18.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年蘇教版選修1-1 2.1圓錐曲線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
雙曲線8kx2﹣ky2=8的一個(gè)焦點(diǎn)為(0,3),則k的值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年蘇教版必修二 2.3空間直角坐標(biāo)系練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,過正方形ABCD的中心O作OP⊥平面ABCD,已知正方形的邊長為2,OP=2,連接AP、BP、CP、DP,M、N分別是AB、BC的中點(diǎn),以O(shè)為原點(diǎn),射線OM、ON、OP分別為Ox軸、Oy軸、Oz軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系.若E、F分別為PA、PB的中點(diǎn),求A、B、C、D、E、F的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年蘇教版必修二 2.3空間直角坐標(biāo)系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在空間直角坐標(biāo)系中,有一棱長為a的正方體ABCO﹣A′B′C′D′,A′C的中點(diǎn)E與AB的中點(diǎn)F的距離為( )
A.a B.a C.a D.a
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年蘇教版必修三 2.3 總體特征數(shù)的估計(jì)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
五個(gè)數(shù)1,2,3,4,a的平均數(shù)是3,則a= ,這五個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年蘇教版必修三 2.3 總體特征數(shù)的估計(jì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)樣本甲和乙,其中=10,=10,=0.055,=0.015,那么樣本甲比樣本乙波動(dòng)( )
A.大 B.相等 C.小 D.無法確定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年蘇教版必修三 1.1 算法的含義練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下面的結(jié)論正確的是( )
A.一個(gè)程序的算法步驟是可逆的
B.一個(gè)算法可以無止境地運(yùn)算下去的
C.完成一件事情的算法有且只有一種
D.設(shè)計(jì)算法要本著簡單方便的原則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-1 3.3導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)f(x)=﹣x3+2ax2﹣3a2x+b,0<a<1.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間、極值;
(2)若x∈[0,3a],試求函數(shù)f(x)的最值.
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