已知函數(shù)的自變量取值區(qū)間為A,若其值域也為A,則稱區(qū)間A 為的保值區(qū)間。若的保值區(qū)間是 ,則的值為          
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),若,,則 (▲ )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)中,與函數(shù)相同的是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,,則的零點個數(shù)是                     (    )
A.3個B.2個C.1個D.0個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

據(jù)預(yù)測,我國在“十二五”期間內(nèi)某產(chǎn)品關(guān)稅與市場供應(yīng)量的關(guān)系近似地滿足(其中為關(guān)稅的稅率,且,為市場價格,為正常數(shù)),當(dāng)時的市場供應(yīng)量曲線如圖所示;
(1)根據(jù)圖象求的值;
(2)若市場需求量為,它近似滿足.
當(dāng)時的市場價格稱為均衡價格,為使均衡價格控制在不低于9元的范圍內(nèi),求稅率的最小值.
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某商場在國慶促銷期間規(guī)定,商場內(nèi)所有商品按標(biāo)價的80%出售;同時,當(dāng)顧客在該商場內(nèi)消費滿一定金額后,按如下方案獲得相應(yīng)金額的獎券:
消費金額(元)的范圍
[200,400)
[400,500)
[500,700)
[700,900 )  

獲得獎券的金額(元)
30
60
100
130

根據(jù)上述促銷方法,顧客在該商場購物可以獲得雙重優(yōu)惠,例如,購買標(biāo)價為400元的商品,則消費金額為320元,獲得的優(yōu)惠額為:400×0.2+30=110(元).若顧客購買一件標(biāo)價為1000元的商品,則所能得到的優(yōu)惠額為                                   (    )
A.130元            B.330元           C.360元        D.800元

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知是定義在上的減函數(shù),并且
則實數(shù)的取值范圍為               

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),則      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的定義域為[0,3],那么其值域為                

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