【題目】已知a,b為常數(shù),a0,函數(shù).
(1)若a=2,b=1,求在(0,+∞)內(nèi)的極值;
(2)①若a>0,b>0,求證:在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù);
②若,,且在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),求由所有點(diǎn)形成的平面區(qū)域的面積.
【答案】(1),(2)①詳見解析,②
【解析】
試題分析:(1)求具體函數(shù)極值問題分三步,一是求導(dǎo),二是求根,三是列表,關(guān)鍵在于正確求出導(dǎo)數(shù),即;求根時(shí)需結(jié)合定義區(qū)間進(jìn)行取舍,如根據(jù)定義區(qū)間舍去負(fù)根;列表時(shí)需注意導(dǎo)數(shù)在對應(yīng)區(qū)間的符號變化規(guī)律,這樣才可得出正確結(jié)論,因?yàn)閷?dǎo)數(shù)為零的點(diǎn)不一定為極值點(diǎn),極值點(diǎn)附近導(dǎo)數(shù)值必須要變號,(2)①利用導(dǎo)數(shù)證明函數(shù)單調(diào)性,首先要正確轉(zhuǎn)化,如本題只需證到在區(qū)間[1,2]上成立即可,由得只需證到在區(qū)間[1,2]上,因?yàn)閷ΨQ軸在區(qū)間[1,2]上單調(diào)增,因此只需證,而這顯然成立,②中條件“在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù)”與①不同,它是要求在區(qū)間[1,2]上恒成立,結(jié)合二次函數(shù)圖像可得關(guān)于不等關(guān)系,再考慮,,可得可行域.
試題解析:(1)解:2分
當(dāng)時(shí),,
令得或(舍去) 4分
當(dāng)時(shí),是減函數(shù),
當(dāng)時(shí),是增函數(shù)
所以當(dāng)時(shí),取得極小值為6分
(2)令
①證明:二次函數(shù)的圖象開口向上,
對稱軸且8分
對一切恒成立.
又對一切恒成立.
函數(shù)圖象是不間斷的,
在區(qū)間上是增函數(shù). 10分
②解:
即
在區(qū)間上是增函數(shù)
對恒成立.
則對恒成立.
12分
在(*)(**)的條件下,且
且恒成立.
綜上,點(diǎn)滿足的線性約束條件是14分
由所有點(diǎn)形成的平面區(qū)域?yàn)?/span>(如圖所示),
其中
則
即的面積為. 16分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓的半徑為3,圓心在軸正半軸上,直線與圓相切.
(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過點(diǎn)的直線與圓交于不同的兩點(diǎn),而且滿足,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐S﹣ABCD的底面為正方形,SD⊥底面ABCD,則下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( )
A.AC⊥SB
B.BC∥平面SAD
C.SA和SC與平面SBD所成的角相等
D.異面直線AB與SC所成的角和異面直線CD與SA所成的角相等
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,網(wǎng)絡(luò)電商已經(jīng)悄然進(jìn)入了廣大市民的日常生活,并慢慢改變了人們的消費(fèi)方式為了更好地服務(wù)民眾,某電商在其官方APP中設(shè)置了用戶評價(jià)反饋系統(tǒng),以了解用戶對商品狀況和優(yōu)惠活動(dòng)的評價(jià)現(xiàn)從評價(jià)系統(tǒng)中隨機(jī)抽出200條較為詳細(xì)的評價(jià)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),商品狀況和優(yōu)惠活動(dòng)評價(jià)的2×2列聯(lián)表如下:
對優(yōu)惠活動(dòng)好評 | 對優(yōu)惠活動(dòng)不滿意 | 合計(jì) | |
對商品狀況好評 | 100 | 20 | 120 |
對商品狀況不滿意 | 50 | 30 | 80 |
合計(jì) | 150 | 50 | 200 |
(I)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.001的前提下認(rèn)為優(yōu)惠活動(dòng)好評與商品狀況好評之間有關(guān)系?
(Ⅱ)為了回饋用戶,公司通過APP向用戶隨機(jī)派送每張面額為0元,1元,2元的三種優(yōu)惠券用戶每次使用APP購物后,都可獲得一張優(yōu)惠券,且購物一次獲得1元優(yōu)惠券,2元優(yōu)惠券的概率分別是,,各次獲取優(yōu)惠券的結(jié)果相互獨(dú)立若某用戶一天使用了APP購物兩次,記該用戶當(dāng)天獲得的優(yōu)惠券面額之和為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考數(shù)據(jù)
P(K2≥k) | 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
參考公式:K2,其中n=a+b+c+d
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距1000,貨車從甲地勻速行駛到乙地,速度不得超過80,已知貨車每小時(shí)的運(yùn)輸成本(單位:元)由可變成本和固定成本組成,可變成本是速度平方的倍,固定成本為元.
(Ⅰ)將全程運(yùn)輸成本(元)表示為速度()的函數(shù),并指出這個(gè)函數(shù)的定義域;
(Ⅱ)為了使全程運(yùn)輸成本最小,貨車應(yīng)以多大的速度行駛?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公園欲將一塊空地規(guī)劃成如圖所示的區(qū)域,其中在邊長為20米的正方形內(nèi)種植經(jīng)紅色郁金香,在正方形的剩余部分(即四個(gè)直角三角形內(nèi))種植黃色郁金香.現(xiàn)要在以為邊長的矩形內(nèi)種植綠色草坪,要求綠色草坪的面積等于黃色郁金香的面積.設(shè),米.
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體中,已知E,F,G,H分別是A1D1,B1C1,D1D,C1C的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面ABHG;
(2)求證:平面ABHG⊥平面CFED.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從甲乙兩班各隨機(jī)抽取10名同學(xué),如圖所示的莖葉圖記錄了這20名同學(xué)在2018年高考語文作文題目中的成績(單位:分).已知語文作文題目滿分為60分,“分?jǐn)?shù)分,為及格:分?jǐn)?shù)分,為高分”,若甲乙兩班的成績的平均分都是44分.
(1)求,的值;
(2)若分別從甲乙兩班隨機(jī)各抽取1名成績?yōu)楦叻值膶W(xué)生,求抽到的學(xué)生中,甲班學(xué)生成績高于乙班學(xué)生成績的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,在向上平移一個(gè)單位,得到g(x)的圖象.若g(x1)g(x2)=4,且x1,x2∈[﹣2π,2π],則x1﹣2x2的最大值為( 。
A. B. C. D.
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