設(shè)三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且a=2bsinA.
(1)求B的大。
(2)當(dāng)B銳角時(shí),求cosA+sinC的取值范圍.
分析:(1)已知等式利用正弦定理化簡(jiǎn),根據(jù)sinA不為0求出sinB的值,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出B的度數(shù);
(2)所求式子利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn),根據(jù)B為銳角確定出B的度數(shù),代入后利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式整理為一個(gè)角的正弦函數(shù),根據(jù)A的范圍求出這個(gè)角的范圍,利用正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)即可求出所求式子的取值范圍.
解答:解:(1)由正弦定理得:sinA=2sinB•sinA,
∵在△ABC中,sinA≠0,
∴sinB=
1
2
,
∴B=
π
6
或B=
6

(2)∵B為銳角,即B=
π
6

∴cosA+sinC=cosA+sin[π-(A+B)]=cosA+sin(
π
6
+A)=
3
2
cosA+
3
2
sinA=
3
sin(A+
π
3
),
∵A∈(0,
6
),
∴A+
π
3
∈(
π
3
,
6
),
∴sin(A+
π
3
)∈(-
1
2
,1],
∴cosA+sinC的取值范圍為(-
3
2
3
].
點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦定理,兩角和與差的正弦函數(shù)公式,以及正弦函數(shù)的定義域與值域,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若a2+c2=
3
ac+b2
,求B的大小和cosA+sinC的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•惠州模擬)設(shè)三角形ABC的內(nèi)角A,B,C,的對(duì)邊分別為a,b,c,a=4,c=
13
,sinA=4sinB.
(1)求b邊的長(zhǎng);
(2)求角C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•惠州模擬)設(shè)三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,a=4,c=
13
,sinA=4sinB.
(1)求b邊的長(zhǎng);
(2)求角C的大。
(3)求三角形ABC的面積S.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,a=4,c=
13
,sinA=4sinB
(1)求b邊的長(zhǎng);
(2)求角C的大小.
(3)如果cos(x+C)=
4
5
(-
π
2
<x<0)
,求sinx.

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