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執(zhí)行程序框圖，輸出的結果為（　　）
A、9B、8C、6D、4
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：模擬執(zhí)行程序框圖，依次寫出每次循環(huán)得到的i，s的值，當s=
100
96
時，不滿足條件s＜1，退出循環(huán)，輸出i的值為8．
解答： 解：模擬執(zhí)行程序框圖，可得
s=0，i=0
滿足條件s＜1，i=2，s=
1
2

滿足條件s＜1，i=4，s=
1
2
+
1
4

滿足條件s＜1，i=6，s=
1
2
+
1
4
+
1
6
=
11
12

滿足條件s＜1，i=8，s=
1
2
+
1
4
+
1
6
+
1
8
=
100
96

不滿足條件s＜1，退出循環(huán)，輸出i的值為8．
故選：B．
點評：本題主要考查了程序框圖和算法，正確得到每次循環(huán)s的值是解題的關鍵，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

如圖，將一副三角板拼接，使他們有公共邊BC，且使這兩個三角形所在的平面互相垂直，∠BAC=∠CBD=90°，AB=AC，∠BCD=30°，BC=6．
（1）證明：平面ADC⊥平面ADB；
（2）求B到平面ADC的距離．

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科目：高中數學 來源： 題型：

在等腰梯形ABCD中，E、F分別是CD、AB的中點，CD=2，AB=4，AD=BC=
2
，沿EF將梯形AFED折起，使得∠AFB=60°，如圖，若G為FB的中點．

（1）求證：AG⊥平面BCEF；
（2）求三棱錐G-DEC的體積．

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科目：高中數學 來源： 題型：

在正方體ABCD-A′B′C′D′中，點P在線段AD′上運動，則異面直線CP與BA′所成的角θ的取值范圍是（　�。�
A、0＜θ＜
π
2
B、0＜θ≤
π
2
C、0≤θ≤
π
3
D、0＜θ≤
π
3

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科目：高中數學 來源： 題型：

在△ABC中，三個內角A，B，C的對邊分別是a，b，c，且
cosA
cosB
=
2c-a
b
．
（1）求角B；
（2）若a+c=3
3
，S△ABC=
3
3
2
，求b的值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸出結果是a=341，那么判斷框內應填的條件為
 

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知數列{an}的通項公式為an=-n2+10n+11，試作出其圖象，并判斷數列的增減性．

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科目：高中數學 來源： 題型：

下面命題中，正確命題的個數為（　�。�
①命題：“若x2-2x-3=0，則x=3”的逆否命題為：“若x≠3，則x2-2x-3≠0”；
②命題：“存在x∈R，使x-2＞lgx”的否定是“任意x∈R，x-2≤lgx”；
③“點M在曲線y2=4x上”是“點M的坐標滿足方程y=-2
x
”的必要不充分條件；
④設{an}是等比數列，則“a1＜a2＜a3”是“數列{an}是遞增數列”的充要條件．
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：高中數學 來源： 題型：

命題“若函數f（x）=logax（a＞0，a≠1）在其定義域內是減函數，則loga2＜0”的逆否命題是（　�。�
A、若loga2＜0，則函數f（x）=logax（a＞0，a≠1）在其定義域內不是減函數
B、若loga2≥0，則函數f（x）=logax（a＞0，a≠1）在其定義域內不是減函數
C、若loga2＜0，則函數f（x）=logax（a＞0，a≠1）在其定義域內是減函數
D、若loga2≥0，則函數f（x）=logax（a＞0，a≠1）在其定義域內是減函數

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