定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+4)=f(x),f(x)=
-x2+1  -1≤x≤1
log2(-|x-2|+2) ,1<x≤3
,若關(guān)于x的方程f(x)-ax=0有5個(gè)不同實(shí)根,則正實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(
1
4
,
1
3
)
B、(
1
6
,
1
4
)
C、(16-6
7
1
6
)
D、(
1
6
,8-2
15
)
分析:由f(x)-ax=0得f(x)=ax,根據(jù)函數(shù)f(x)的周期性,分別作出函數(shù)y=f(x)和y=ax的圖象,利用方程有5個(gè)不同的實(shí)根,利用數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.
解答:解:當(dāng)1<x≤2時(shí),-|x-2|+2=x-2+2=x,此時(shí)f(x)=log?2(-|x-2|+2)=log?2x,
當(dāng)2≤x≤3時(shí),-|x-2|+2=-(x-2)+2=-x+2+2=4-x,此時(shí)f(x)=log?2(-|x-2|+2)=log?2(4-x),
∵f(x+4)=f(x),
∴函數(shù)的周期是4,
由f(x)-ax=0得f(x)=ax,
設(shè)函數(shù)y=f(x)和y=ax,精英家教網(wǎng)
作出函數(shù)f(x)的圖象如圖:
要使方程f(x)-ax=0有5個(gè)不同實(shí)根,
即函數(shù)y=f(x)和y=ax有5個(gè)不同的交點(diǎn),
則由圖象可知當(dāng)直線y=ax經(jīng)過點(diǎn)B(6,1)時(shí),此時(shí)兩個(gè)圖象有6個(gè)交點(diǎn),此時(shí)由1=6a,解得a=
1
6

當(dāng)直線y=ax,在A處與f(x)相切時(shí),此時(shí)兩個(gè)圖象有4個(gè)交點(diǎn),
∵當(dāng)3≤x≤5時(shí),-1≤x-4≤1,
此時(shí)f(x)=f(x-4)=-(x-4)2+1,
由f(x)=ax,得-(x-4)2+1=ax,
整理得x2+(a-8)x+15=0,
則由△=(a-8)2-4×15=0,
得△=(a-8)2=60,
即a-8=±
60
=±2
15
,
∴a=8±2
15
,
此時(shí)方程的根x=-
a-8
2
∈(3,4)
,
解得0<a<2,
∴此時(shí)a=8-2
15
,
∴滿足條件的a的取值范圍是
1
6
a<8-2
15

故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查方程根的個(gè)數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)方程和函數(shù)之間的關(guān)系,轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題是解決本題的關(guān)鍵,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的基本思想.本題難度較大,綜合性較強(qiáng).
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定義在R上的函數(shù)f(x)既是偶函數(shù)又是周期函數(shù),若f(x)的最小正周期是π,且當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),f(x)=sinx,則f(
3
)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、已知定義在R上的函數(shù)f(x)=-2x3+bx2+cx(b,c∈R),函數(shù)F(x)=f(x)-3x2是奇函數(shù),函數(shù)f(x)在x=-1處取極值.
(1)求f(x)的解析式;
(2)討論f(x)在區(qū)間[-3,3]上的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:f(x+2)=
1-f(x)1+f(x)
,當(dāng)x∈(0,4)時(shí),f(x)=x2-1,則f(2010)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|≤
π
2
),最大值與最小值的差為4,相鄰兩個(gè)最低點(diǎn)之間距離為π,函數(shù)y=sin(2x+
π
3
)圖象所有對(duì)稱中心都在f(x)圖象的對(duì)稱軸上.
(1)求f(x)的表達(dá)式;    
(2)若f(
x0
2
)=
3
2
(x0∈[-
π
2
π
2
]),求cos(x0-
π
3
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)的圖象是連續(xù)不斷的,且有如下對(duì)應(yīng)值表:
x 0 1 2 3
f(x) 3.1 0.1 -0.9 -3
那么函數(shù)f(x)一定存在零點(diǎn)的區(qū)間是( 。

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