分析 (1)由已知在△SBD中,求得BD,SD,的值,在△ABC中,可求AD的值,由AD2+SD2=1=SA2,可得AD⊥SD,又由SD⊥BC,即可證明SD⊥平面ABC.
(2)由AD⊥SD,AD⊥BC,可證AD⊥平面BCS,即可證明AD⊥SC;
(3)由AD⊥BC,SD⊥BC,可證BC⊥平面ADS,又SA?平面ADS,即可得證BC⊥SA.
解答 證明:(1)∵SA=SB=SC=1,∠ASB=∠ASC=60°,
∴△SAB與△SBC為全等的正三角形,
∴AB=AC=1,
∵D是BC的中點(diǎn),
∴AD⊥BC,SD⊥BC,又∠BSC=90°,
∴在△SBD中,可得:BD=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}\sqrt{S{B}^{2}+S{C}^{2}}$=$\frac{1}{2}$$\sqrt{{1}^{2}+{1}^{2}}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
SD=$\sqrt{S{B}^{2}-B{D}^{2}}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
在△ABC中,AD=$\sqrt{A{B}^{2}-B{D}^{2}}$=$\sqrt{1-\frac{1}{2}}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∴可得:AD2+SD2=1=SA2,
∴AD⊥SD,
又∵SD⊥BC,BC∩AD=D,
∴SD⊥平面ABC.
(2)∵由(1)可得AD⊥SD,AD⊥BC,SD∩BC=D,
∴AD⊥平面BCS,
又∵SC?平面BCS,
∴AD⊥SC;
(3)∵由(1)可得AD⊥BC,SD⊥BC,
又∵AD∩SD=D,
∴BC⊥平面ADS,
又∵SA?平面ADS,
∴BC⊥SA.
點(diǎn)評 本題主要考查了直線與平面垂直的判定和性質(zhì)的應(yīng)用,考查了空間想象能力和推理論證能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1-cos1 | B. | 1-sin1 | C. | $\frac{π}{2}$ | D. | -$\frac{π}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | 1 | C. | -5 | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x≥$\frac{3-\sqrt{5}}{2}$} | B. | {x|x≤$\frac{3+\sqrt{5}}{2}$} | C. | {x|$\frac{3-\sqrt{5}}{2}$≤x≤$\frac{3+\sqrt{5}}{2}$} | D. | ∅ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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