如圖已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是邊長為2的正方形,PD⊥底面ABCD,E,F(xiàn)分別為棱BC,AD的中點.
(1)若PD=1,求異面直線PB和DE所成角的大。
(2)若二面角P-BF-C的余弦值為數(shù)學(xué)公式,求四棱錐P-ABCD的體積.

解:(1)E,F(xiàn)分別為棱BC,AD的中點,ABCD是邊長為2的正方形
∴DF∥BE且DF=BE
∴DFBE為平行四邊形
∴DE∥BF
∠PBF是PB與DE的所成角
△PBF中,BF=,PF=,PB=3

∴異面直線PB和DE所成角的大小為
(2)如圖,以D為原點,射線DA,DC,DP分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系.設(shè)PD=a,
可得如下點的坐標(biāo):
P(0,0,a),F(xiàn)(1,0,0),B(2,2,0)
則有:
因為PD⊥底面ABCD,所以平面ABCD的
一個法向量為m=(0,0,1)
設(shè)平面PFB的一個法向量為n=(x,y,z),則可得
令x=1,得,所以
由已知,二面角P-BF-C的余弦值為,所以得:
解得a=2.
因為PD是四棱錐P-ABCD的高,
∴其體積為
分析:(1)根據(jù)一對對邊平行且相等,得到一個四邊形是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形對邊平行,把兩條異面直線所成的角表示出來,放到△PBF中,利用余弦定理求出角的余弦值.
(2)以D為原點,射線DA,DC,DP分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)出線段的長,根據(jù)條件中所給的兩個平面的二面角的值,求出設(shè)出的a的值,再求出四棱錐的體積.
點評:本題考查立體幾何的綜合問題,在題目中不是求二面角.二是乙二面角的大小為已知條件,求出圖形中的未知量,再進(jìn)行其他的運(yùn)算.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥DC,∠ABC=45°,DC=1,AB=2,PA⊥平面ABCD,PA=1.
(1)求證:AB∥平面PCD
(2)求證:BC⊥平面PAC
(3)求二面角A-PC-D的平面角a的正弦值.

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如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形.已知AB=3,AD=PA=2,PD=2
2
,PB=
7

(Ⅰ)證明AD⊥平面PAB;
(Ⅱ)求四棱錐P-ABCD的體積V;
(Ⅲ)設(shè)二面角P-BD-A的大小為θ,求cosθ的值.

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如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是平行四邊形,PA=AB=AD=a,PB=PD=
2
a
,點E為PB的中點,點F為PC的中點.
(Ⅰ)求證:PD∥面EAC;
(Ⅱ)求證:面PBD⊥面PAC;
(Ⅲ)在線段BD上是否存在一點H滿足FH∥面EAC?若存在,請指出點H的具體位置,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•廣東模擬)已知四棱錐P-ABCD的三視圖如圖所示,其中主視圖、側(cè)視圖是直角三角形,俯視圖是有一條對角線的正方形.E是側(cè)棱PC上的動點.
(1)求證:BD⊥AE;
(2)若E是PC的中點,且五點A,B,C,D,E在同一球面上,求該球的表面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖已知四棱錐P—ABCD,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,∠A=90°且AB∥CD,AB=CD.

(1)點F在線段PC上運(yùn)動,且設(shè)=λ,問當(dāng)λ為何值時,BF∥平面PAD?并證明你的結(jié)論;

(2)二面角F—CD—B為45°,求二面角B—PC—D的大;

(3)在(2)的條件下,若AD=2,CD=3,求點A到平面PBC的距離.

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