2.已知函數(shù)f(x)=(2a+1)x-aln(x-1)-b.
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若g(x)=f(x+1),當(dāng)a=1時(shí),g(x)在區(qū)間($\frac{1}{{e}^{2}}$,e)上恰有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

分析 (1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過(guò)討論a的范圍求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;
(2)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為h(x)=3(x+1)-lnx和y=b在區(qū)間($\frac{1}{{e}^{2}}$,e)上恰有一個(gè)交點(diǎn),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性判斷計(jì)算即可.

解答 解:(1)f(x)的定義域是(1,∞),
f′(x)=$\frac{(2a+1)x-(3a+1)}{x-1}$,(x>1),
①a>0時(shí),令f′(x)>0,解得:x>$\frac{3a+1}{2a+1}$,
令f′(x)<0,解得:1<x<$\frac{3a+1}{2a+1}$,
∴f(x)在(1,$\frac{3a+1}{2a+1}$)遞減,在($\frac{3a+1}{2a+1}$,+∞)遞增,
②-$\frac{1}{2}$≤a≤0時(shí),$\frac{3a+1}{2a+1}$≤1,
∴f(x)在(1,+∞)遞增,
③a<-$\frac{1}{2}$時(shí),令f′(x)>0,解得:1<x<$\frac{3a+1}{2a+1}$,
令f′(x)<0,解得:x>$\frac{3a+1}{2a+1}$,
∴f(x)在(1,$\frac{3a+1}{2a+1}$)遞增,在($\frac{3a+1}{2a+1}$,+∞)遞減;
(2)a=1時(shí),g(x)=f(x+1)=3(x+1)-lnx-b,(x>0),
g(x)在區(qū)間($\frac{1}{{e}^{2}}$,e)上恰有一個(gè)零點(diǎn),
即h(x)=3(x+1)-lnx和y=b在區(qū)間($\frac{1}{{e}^{2}}$,e)上恰有一個(gè)交點(diǎn),
h′(x)=$\frac{3x-1}{x}$,
令h′(x)>0,解得:x>$\frac{1}{3}$,令h′(x)<0,解得:0<x<$\frac{1}{3}$,
∴h(x)在($\frac{1}{{e}^{2}}$,$\frac{1}{3}$)遞減,在($\frac{1}{3}$,e)遞增,
而h($\frac{1}{{e}^{2}}$)=5+$\frac{3}{{e}^{2}}$>h(e)=2+3e,
∴2+3e<b<5+$\frac{3}{{e}^{2}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、最值問(wèn)題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用以及分類(lèi)討論思想,是一道中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.在直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=2cosθ,直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}x=2t\\ y=t+\frac{1}{2}\end{array}$(t為參數(shù)),直線l和圓C交于A,B兩點(diǎn),P是圓C上不同于A,B的任意一點(diǎn).
(1)求圓心的極坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)P到直線l的距離的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某班主任對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量的調(diào)查,數(shù)據(jù)如表
認(rèn)為作業(yè)量大認(rèn)為作業(yè)量不大總計(jì)
男生18927
女生81523
總計(jì)262450
則推斷“學(xué)生的性別與認(rèn)為作業(yè)量大有關(guān)”的把握大約為(  )
附:Χ2=$\frac{{n{{({n_{11}}{n_{22}}-{n_{12}}{n_{21}})}^2}}}{{{n_{1+}}•{n_{2+}}•{n_{+1}}•{n_{+2}}}}$.
獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界值表
P(χ2≥k)0.050.0100.0050.001
K3.8416.6357.87910.828
A.99%B.95%C.90%D.不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.函數(shù)f(x)=x+$\frac{a}{x}$(a>0)的單調(diào)減區(qū)間為(-$\sqrt{a}$,0),(0,$\sqrt{a}$),若f(x)在[a-2,+∞)上是增函數(shù),則a的取值范圍為[4,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.圓ρ=2cos($θ+\frac{π}{4}$)的圓心為( 。
A.(1,$\frac{π}{4}$)B.(1,$\frac{3π}{4}$)C.(1,$\frac{5π}{4}$)D.(1,$\frac{7π}{4}$)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知曲線C的極坐標(biāo)方程是ρ=4cosθ,以極點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,若傾斜角為$\frac{π}{3}$的直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(4,2).
(Ⅰ)寫(xiě)出直線l的參數(shù)方程,并將曲線C的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)系方程;
(Ⅱ)若直線l與曲線C交于不同的兩點(diǎn)A、B,求|PA|+|PB|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,已知等腰梯形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,AB∥CD,PA=AB=2CD=2,PA⊥平面ABCD,已知E為PA的中點(diǎn),連接DE.
(1)證明:DE∥平面PBC;
(2)求二面角D-BC-P的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,求垂直投影到直線y=-x上的投影變換矩陣.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.若$\overrightarrow{{e}_{1}}$和${\overrightarrow e_2}$是表示平面內(nèi)的一組基底,則下面四組向量中不能作為一組基底的個(gè)數(shù)(  )
①${\overrightarrow e_1}$和 ${\overrightarrow e_1}$+${\overrightarrow e_2}$②${\overrightarrow e_1}$-2${\overrightarrow e_2}$和4${\overrightarrow e_2}$-2${\overrightarrow e_1}$
③${\overrightarrow e_1}$+${\overrightarrow e_2}$和${\overrightarrow e_1}$-${\overrightarrow e_2}$④2${\overrightarrow e_1}$-${\overrightarrow e_2}$和$\frac{1}{2}$${\overrightarrow e_2}$-${\overrightarrow e_1}$.
A.1B.2C.3D.4

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