已知?jiǎng)狱c(diǎn)M與兩個(gè)定點(diǎn)O(0,0),A(3,0)的距離之比為
1
2

(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)P在動(dòng)點(diǎn)M的曲線上.求|PO|2+|PA|2的取值范圍.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問(wèn)題
分析:(Ⅰ)設(shè)動(dòng)點(diǎn)M(x,y),由已知條件得
x2+y2
(x-3)2+y2
=
1
2
,由此能求出動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程.
(Ⅱ)由題意知|PO|2+|PA|2=x2+y2+(x-3)2+y2,由此能求出|PO|2+|PA|2的取值范圍.
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)動(dòng)點(diǎn)M(x,y),
∵動(dòng)點(diǎn)M與兩個(gè)定點(diǎn)O(0,0),A(3,0)的距離之比為
1
2
,
x2+y2
(x-3)2+y2
=
1
2
,
化簡(jiǎn),得(x+1)2+y2=4.
∴動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程是(x+1)2+y2=4.
(Ⅱ)∵點(diǎn)P在動(dòng)點(diǎn)M的曲線上.
∴|PO|2+|PA|2=x2+y2+(x-3)2+y2
=-10x+15,
∵-3≤x≤1,
∴5≤-10x+15≤45,
∴|PO|2+|PA|2的取值范圍是[5,45].
點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程的求法,考查兩線段平方和的取值范圍的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意兩點(diǎn)間距離公式的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把5張作為編號(hào)為1,2,3,4,5的電影票分給3個(gè)人,每人至少1張,最多3張,且這2張或3張票有連續(xù)的編號(hào),那么不同的分法種數(shù)是( 。
A、360B、64C、36D、18

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f:{1,2,3,4}→{1,2,3}滿足f[f(x)]=f(x),則這樣的函數(shù)共有多少個(gè)?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)史的了解,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,舉行了一次數(shù)學(xué)史知識(shí)競(jìng)賽,其中一道題是連線題,要求將4名數(shù)學(xué)家與他們所著的4本著作一對(duì)一連線,規(guī)定:每連對(duì)一條得5分,連錯(cuò)一條得-2分.某參賽者隨機(jī)用4條線把數(shù)學(xué)家與著作一對(duì)一全部連接起來(lái).
(1)求該參賽者恰好連對(duì)一條的概率.
(2)求該參賽者得分不低于6分的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:方程x2+ax+4=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根,命題q:a2-4a-5≤0,若命題p∧q為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=sin2x+2sinxcosx+3cos2x,x∈R,
(1)求f(x)周期;
(2)求f(x)的最大值及取得最大值時(shí)x的集合;
(3)求f(x)在[0,
π
4
]上的單調(diào)增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知a=
6
,A=60°,b-c=
3
-1,求b,c和B,C.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-(x+2)(x-m)(其中m>-2).g(x)=2x-2.
(Ⅰ)若命題“l(fā)og2g(x)≥1”是假命題,求x的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)命題p:?x∈R,f(x)<0或g(x)<0;命題q:?x∈(-1,0),f(x)g(x)<0.若p∧q是真命題,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
2
sin(5x-
4
)的最小值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案