王華同學有課外參考書若干本,其中有5本不同的外語書,4本不同的數(shù)學書,3本不同的物理書,他欲參考書到圖書館閱讀。

1)若他從這些參考書中帶一本去圖書館,有多少種不同的帶法?

2)若帶外語、數(shù)學、物理參考書各一本,有多少種不同的帶法?

3)若從這些參考書中選2本不同學科的參考書帶到圖書館,有多少種不同的帶法?

 

答案:
解析:

1)完成的事情是帶一本書,無論是帶外語書,還是帶數(shù)學書、物理書,事情都已完成,從而確定為加法原理。結果5+4+3=12種。

2)完成的事情是帶3本不同學科的參考書,只有從外語、數(shù)學、物理都各選1本書后,才完成這件事,因此應用乘法原理,結果為種。

3)要完成的事情是帶2本不同學科的書,因而考慮帶哪兩個學科的書。選1本外語書和1本數(shù)學書時,只有這兩科參考書都選,事情才完成,因此用乘法原理,有種選法;同樣地,選外語、物理書各1本,有種選法;選數(shù)學、物理書各1本,有種選法。而上述每一種選法都完成了這件事,因而這些選法的種數(shù)之間應用加法原理。結果為20+25+12=47種選法。

 


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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:044

王華同學有課外參考書若干本,其中有5本不同的外語書,4本不同的數(shù)學書,3本不同的物理書,他欲參考書到圖書館閱讀。

1)若他從這些參考書中帶一本去圖書館,有多少種不同的帶法?

2)若帶外語、數(shù)學、物理參考書各一本,有多少種不同的帶法?

3)若從這些參考書中選2本不同學科的參考書帶到圖書館,有多少種不同的帶法?

 

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