隨機(jī)變量ξ所有可能取的值為1，2，3，…，10，且P(ξ=k)=ak，(k=1，2，…，10)，則a的值為

[　　]

A．
B．
C．110
D．55
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校舉辦“有獎(jiǎng)答題”活動(dòng)，每位選手最多答10道題，每道題對應(yīng)1份獎(jiǎng)品，每份獎(jiǎng)品價(jià)值相同．若選手答對一道題，則得到該題對應(yīng)的獎(jiǎng)品．答對一道題之后可選擇放棄答題或繼續(xù)答題，若選擇放棄答題，則得到前面答對題目所累積的獎(jiǎng)品；若選擇繼續(xù)答題，一旦答錯(cuò)，則前面答對題目所累積的獎(jiǎng)品將全部送給現(xiàn)場觀眾，結(jié)束答題．假設(shè)某選手答對每道題的概率均為
23
，且各題之間答對與否互不影響．已知該選手已經(jīng)答對前6道題．
（Ⅰ）如果該選手選擇繼續(xù)答題，并在最后4道題中，在每道題答對后都選擇繼續(xù)答題．
（�。┣笤撨x手第8題答錯(cuò)的概率；
（ⅱ）記該選手所獲得的獎(jiǎng)品份數(shù)為ξ，寫出隨機(jī)變量ξ的所有可能取值并求ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ；
（Ⅱ）如果你是該選手，你是選擇繼續(xù)答題還是放棄答題？若繼續(xù)答題你將答到第幾題？請用概率或統(tǒng)計(jì)的知識給出一個(gè)合理的解釋．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、袋中有大小相同的5個(gè)球，分別標(biāo)有1，2，3，4，5五個(gè)號碼，現(xiàn)在有放回抽取的條件下依次取出兩個(gè)球，設(shè)兩個(gè)球號碼之和為隨機(jī)變量ξ，則ξ所有可能取值的個(gè)數(shù)是（　　）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

袋中有大小相同的5個(gè)球，分別標(biāo)有1，2，3，4，5五個(gè)號碼，現(xiàn)在在有放回抽取的條件下依次取出兩個(gè)球，設(shè)兩個(gè)球號碼之和為隨機(jī)變量ξ，則ξ所有可能取值的個(gè)數(shù)是(    )

A.5                  B.9                   C.10              D.25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013屆度吉林油田高中高二第二學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

隨機(jī)變量所有可能取值的集合是，且，

，則的值為：

A、0          B、           C、         D、

 

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