命題“若,則”的否命題為      
“若,則”.

試題分析:否命題是對(duì)命題的條件和結(jié)論同時(shí)否定,同時(shí)否定即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知命題:方程表示橢圓;:方程表示雙曲線. 若“”為真,“” 為假,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若命題,;命題,. 則下面結(jié)論正確的是 (  )
A.是假命題B.是真命題C.是假命題D.是真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知命題P:關(guān)于x的方程x2-ax+4=0有實(shí)根;命題Q:關(guān)于x的函數(shù)y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函數(shù).若P或Q是真命題,P且Q是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A.(-12,-4]∪[4,+∞)
B.[-12,-4]∪[4,+∞)
C.(-∞,-12)∪(-4,4)
D.[-12,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知p:函數(shù)f(x)=x2+mx+1有兩個(gè)零點(diǎn),q:?x∈R,4x2+4(m-2)x+1>0.若p∧¬q為真,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為(   ).
A.(2,3)B.(-∞,1]∪(2,+∞)
C.(-∞,-2)∪[3,+∞)D.(-∞,-2)∪(1,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

定義平面向量的一種運(yùn)算:ab=|a||b|sin 〈a,b〉,則下列命題:①abba;②λ(ab)=(λa) b;③(ab)?c=(ac)+(bc);④若a=(x1y1),b=(x2,y2),則ab=|x1y2x2y1|.其中真命題是________________________(寫出所有真命題的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列命題錯(cuò)誤的是
A.命題“若,則方程有實(shí)數(shù)根”的逆否命題是“若方程沒有實(shí)數(shù)根,則”;
B.“”是“”的充分不必要條件;
C.命題“若,則,中至少有一個(gè)為零”的否命題是“若,則,中至多有一個(gè)為零”;
D.對(duì)于命題,使得;則,均有

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

命題,命題當(dāng)時(shí),對(duì)任意恒成立,則  (    )
A.“”為假命題B.“” 為真命題
C.““為假命題D.“”為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)命題p:函數(shù)y=sin 2x的最小正周期為;命題q:函數(shù)y=cos x的圖象關(guān)于直線x對(duì)稱,則下列判斷正確的是(  ).
A.p為真B.綈q為假
C.pq為假D.pq為真

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同步練習(xí)冊(cè)答案