將函數(shù)y=f(x)的圖象沿向量
a
=(-2,2)平移后,得到函數(shù)y=2x+2+2的圖象,則函數(shù)f(x)=
 
分析:由題設(shè)函數(shù)y=f(x)的圖象沿向量
a
=(-2,2)平移后,得到函數(shù)y=2x+2+2的圖象,可以函數(shù)y=2x+2+2的圖象反向平移后得到函數(shù)y=f(x).
解答:解:由題設(shè)函數(shù)y=f(x)的圖象沿向量
a
=(-2,2)平移后,得到函數(shù)y=2x+2+2的圖象,
故可知函數(shù)y=2x+2+2的圖象沿向量
b
=(2,-2)平移后可以得到函數(shù)y=f(x)的圖象
故函數(shù)y=f(x)=2x-2+2+2-2=2x
故應(yīng)填2x
點(diǎn)評(píng):本題考查圖象的變換,要注意沿向量 平移的意義,向量的橫坐標(biāo)為正代表著往右移,讓負(fù)代表著向左移,縱坐標(biāo)為正代表向上移,為負(fù)代表向下移.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin(ωx+φ)-cos(ωx+φ)
(0<φ<π,ω>0)為偶函數(shù),且函數(shù)y=f(x)圖象的兩相鄰對(duì)稱軸間的距離為
π
2

(Ⅰ)求f(
π
8
)
的值;
(Ⅱ)將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移
π
6
個(gè)單位后,再將得到的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的4倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=f(x)的圖象沿x軸向左平移
π6
個(gè)單位,再使圖象上所有的點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,得到函數(shù)y=cosx的圖象,則f(x)的解析式可能是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+?)(A>0,ω>0,|?|<
π
2
)
的一段圖象如圖所示.
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移
π
8
個(gè)單位,得到y(tǒng)=g(x)的圖象,求直線y=
6
與函數(shù)y=
2
g(x)
的圖象在(0,π)內(nèi)所有交點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•杭州模擬)函數(shù)f(x)=sin(
π
3
-x),則要得到函數(shù)y=cos(x+
3
)的圖象,只需將函數(shù)y=f(x)的圖象( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+
π
3
)(ω>0),將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移
2
3
π
個(gè)單位長(zhǎng)度后,所得圖象與原函數(shù)圖象重合ω最小值等于(  )

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