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(本題滿分12分)
已知命題:“”,命題:“
(Ⅰ)求實數的取值范圍,使命題為真命題
(Ⅱ)若“”是真命題,“”是假命題,求實數的取值范圍
(Ⅰ)
(Ⅱ
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

給出下列四個命題:
①已知到直線的距離為1;
②若取得極值;
,則函數的值域為R;
④在極坐標系中,點到直線的距離是2.
其中真命題是             (把你認為正確的命題序號都填在橫線上)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若命題P:“x>0,”是真命題,則實數a的取值范圍是___.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

命題“存在,使得的否定是             。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

判斷下列命題真假,真命題個數有( )個
①用秦九少韶算法計算多項式的值時,共進行了4次乘法和4次加法。
②在中,若是等腰或直角三角形
③已知函數
④若存在實數,使得,則。
A.4 B.3C.2D.1

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

命題“”的否定是            ,你填寫的是一個   (填“真”或“假”)命題。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

下列四個命題正確的是          
(1)線性相關系數越大,兩個變量的線性相關性越強,反之,線性相關性越弱
(2)殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好
(3)用相關指數來刻畫回歸效果,越小,說明模擬效果越好
(4)實數滿足,則有

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

命題“任意的,都有”的否定為(   )
A.存在,使得B.存在,使得
C.任意的,都有D.任意的,都有

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

3.若命題“”是假命題,則實數的取值范圍是    ▲   .

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