某學(xué)校900名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?3秒與18秒之間,抽取其中50個(gè)樣本,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組[13,14],第二組[14,15),…,第五組[17,18],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)若成績(jī)小于14秒認(rèn)為優(yōu)秀,求該樣本在這次百米測(cè)試中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù);
(2)請(qǐng)估計(jì)學(xué)校900名學(xué)生中,成績(jī)屬于第四組的人數(shù);
(3)請(qǐng)根據(jù)頻率分布直方圖,求樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù).
(1)3人;(2)288人;(3)眾數(shù)15.5 ,中位數(shù)15.74 .
【解析】
試題分析:
(Ⅰ)由頻率分布直方圖得,樣本在這次百米測(cè)試中成績(jī)優(yōu)秀的頻率是1×0.06,根據(jù)0.06×50可計(jì)算出優(yōu)秀的人數(shù);
(Ⅱ)同第一問,要先計(jì)算出第四組的頻率,然后得到成績(jī)屬于第四組的人數(shù)=(人);
(Ⅲ)眾數(shù)是指出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),也就是直方圖中最高的,由圖可知眾數(shù)落在第三組,是而中位數(shù)是指按照順序排列中間位置的數(shù),體現(xiàn)在直方圖中概率為0.5位置處對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),根據(jù)計(jì)算,中位數(shù)落在第三組中,假設(shè)中位數(shù)是,所以
解得中位數(shù)
試題解析:
(Ⅰ)樣本在這次百米測(cè)試中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)=(人)
(Ⅱ)學(xué)校900名學(xué)生中,成績(jī)屬于第四組的人數(shù)=(人)
(Ⅲ)由圖可知眾數(shù)落在第三組,是
因?yàn)閿?shù)據(jù)落在第一、二組的頻率
數(shù)據(jù)落在第一、二、三組的頻率
所以中位數(shù)一定落在第三組中.
假設(shè)中位數(shù)是,所以
解得中位數(shù)
考點(diǎn):根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算樣本數(shù)據(jù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(原創(chuàng))口袋中有形狀和大小完全相同的四個(gè)球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4,若從袋中隨機(jī)抽取兩個(gè)球,則取出的兩個(gè)球的編號(hào)之和大于5的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市高一4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)數(shù)列滿足:,,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市高一下半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,從高為的氣球上測(cè)量鐵橋的長,如果測(cè)得橋頭的俯角是,橋頭的俯角是,則該橋的長可表示為
(A) (B)
(C) (D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省錦州市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若sinα<0 且tanα>0,則α是第 _________ 象限角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省錦州市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下表所示的統(tǒng)計(jì)資料,求出了y關(guān)于x的線性回歸方程為=1.23x+0.08,則統(tǒng)計(jì)表中t的值為( 。
x | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 2.2 | 3.8 | t | 6.5 | 7.0 |
A.5.5 B.5.0 C.4.5 D.4.8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省葫蘆島市高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)非空集合滿足:當(dāng)時(shí),有,給出如下三個(gè)命題:①若,則②若,則;③若,則。其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省撫順市六校聯(lián)合體高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè),,,則的大小關(guān)系為 (按由小至大順序排列)
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