設(shè),二次函數(shù)的圖像可能是

A.                        B.                  C.                 D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù),當(dāng)時,恒有,有(     )

A.上是增函數(shù)
B.上是減函數(shù)
C.上是增函數(shù)
D.上是減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù),則

A.函數(shù)有最小值0,最大值9 B.函數(shù)有最小值2,最大值5
C.函數(shù)有最小值2,最大值9 D.函數(shù)有最小值0,最大值5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

使函數(shù)的圖像關(guān)于原點對稱,且滿足對于內(nèi)任意兩個數(shù),恒有的一個取值可以是(    )
A.            B.             C.               D.

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若函數(shù),則對其導(dǎo)函數(shù)值的說法正確的是( 。

A.只有最小值 B.只有最大值
C.既有最大值又有最小值 D.既無最大值又無最小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù), 若,則(     ) 

A.或3B.2或3
C.或2D.或2或3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

三個數(shù)的大小關(guān)系為

A. B.
C. D.

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已知二次函數(shù),若是偶函數(shù),則實數(shù)的值為(    )

A.-1 B.1 C.-2 D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是(    )

A. B. C. D.

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