對(duì)于函數(shù)y=f(x)(x∈I),y=g(x)(x∈I),若對(duì)于任意x∈I,存在x0,使得f(x)≥f(x0),g(x)≥g(x0)且f(x0)=g(x0),則稱f(x),g(x)為“兄弟函數(shù)”.已知函數(shù)f(x)=x2+px+q(p,q∈R),g(x)=
x2-x+1
x
是定義在區(qū)間x∈[
1
2
,2]
上的“兄弟函數(shù)”,那么函數(shù)f(x)在區(qū)間x∈[
1
2
,2]
上的最大值為( 。
分析:先求函數(shù)g(x)在[
1
2
,1)
上單調(diào)減,在(1,2]上單調(diào)增,從而可得函數(shù)的最大值,進(jìn)而可得函數(shù)f(x)在區(qū)間x∈[
1
2
,2]
上的最大值.
解答:解:根據(jù)題意,g(x)=
x2-x+1
x
=x+
1
x
-1

x∈[
1
2
,2]

∴函數(shù)g(x)在[
1
2
,1)
上單調(diào)減,在(1,2]上單調(diào)增
∵x=
1
2
時(shí),g(
1
2
)=
3
2
;x=2時(shí),g(2)=
3
2

∴函數(shù)g(x)在[
1
2
,2]
上的最大值為
3
2

∴函數(shù)f(x)在區(qū)間x∈[
1
2
,2]
上的最大值為
3
2

故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的最值,考查新定義,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且y=f(x+
π
2
)
為偶函數(shù),對(duì)于函數(shù)y=f(x)有下列幾種描述:
①y=f(x)是周期函數(shù)②x=π是它的一條對(duì)稱軸;③(-π,0)是它圖象的一個(gè)對(duì)稱中心;
④當(dāng)x=
π
2
時(shí),它一定取最大值;其中描述正確的是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列五個(gè)命題:
①函數(shù)y=f(x),x∈R的圖象與直線x=a可能有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
②函數(shù)y=log2x2與函數(shù)y=2log2x是相等函數(shù);
③對(duì)于指數(shù)函數(shù)y=2x與冪函數(shù)y=x2,總存在x0,當(dāng)x>x0 時(shí),有2x>x2成立;
④對(duì)于函數(shù)y=f(x),x∈[a,b],若有f(a)•f(b)<0,則f(x)在(a,b)內(nèi)有零點(diǎn).
⑤已知x1是方程x+lgx=5的根,x2是方程x+10x=5的根,則x1+x2=5.
其中正確的序號(hào)是
③⑤
③⑤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•和平區(qū)一模)函數(shù)y=f(x)是定義在[a,b]上的增函數(shù),其中a,b∈R,且0<b<-a,已知y=f(x)無零點(diǎn),設(shè)F(x)=f2(x)+f2(-x),則對(duì)于函數(shù)y=F(x)有如下四種說法:①定義域是[-b,b];②最小值是0;③是偶函數(shù);④在定義域內(nèi)單調(diào)遞增.其中正確的說法是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•上海模擬)對(duì)于函數(shù)y=f(x)的圖象上任意兩點(diǎn)A(a,f(a)),B(b,f(b)),設(shè)點(diǎn)C分
AB
的比為λ(λ>0).若函數(shù)為f(x)=x2(x>0),則直線AB必在曲線AB的上方,且由圖象特征可得不等式
a2b2
1+λ
(
a+λb
1+λ
)
2
.若函數(shù)為f(x)=log2010x,請(qǐng)分析該函數(shù)的圖象特征,上述不等式可以得到不等式
log2010a+log2010b
1+λ
log2010
a+λb
1+λ
log2010a+log2010b
1+λ
log2010
a+λb
1+λ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在區(qū)間[-3,3]上的函數(shù)y=f(x)滿足f(-x)+f(x)=0,對(duì)于函數(shù)y=f(x)的圖象上任意兩點(diǎn)(x1,f(x1)),(x2,f(x2))都有(x1-x2)•[f(x1)-f(x2)]<0.若實(shí)數(shù)a,b滿足f(a2-2a)+f(2b-b2)≤0,則點(diǎn)(a,b)所在區(qū)域的面積為( 。
A、8B、4C、2D、1

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