將正整數(shù)1,2,3,4,…,n2(n≥2)任意排成n行n列的數(shù)表.對(duì)于某一個(gè)數(shù)表,計(jì)算各行和各列中的任意兩個(gè)數(shù)a,b(a>b)的比值
ab
,稱這些比值中的最小值為這個(gè)數(shù)表的“特征值”.則當(dāng)n=2時(shí),數(shù)表的所有可能的特征值中最大值是
 
考點(diǎn):特征值與特征向量的計(jì)算
專題:選作題
分析:可設(shè)1在第一行第一列,考慮與1同行或同列的兩個(gè)數(shù)的可能,可得特征值,比較后可得答案.
解答:解:當(dāng)n=2時(shí),這4個(gè)數(shù)分別為1、2、3、4,排成了兩行兩列的數(shù)表,
當(dāng)1、2同行或同列時(shí),這個(gè)數(shù)表的“特征值”為
4
3

當(dāng)1、3同行或同列時(shí),這個(gè)數(shù)表的特征值分別為
4
3
3
2

當(dāng)1、4同行或同列時(shí),這個(gè)數(shù)表的“特征值”為
4
3
3
2
,
故這些可能的“特征值”的最大值為
3
2

故答案為:
3
2
點(diǎn)評(píng):本題考查類比推理和歸納推理,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)i3+
2i
1+i
=(  )
A、-iB、iC、-1D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,在Rt△ABC中,CD為斜邊上的高,CE平分∠BCD,交AB于點(diǎn)E.求證:AE2=AD•AB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

矩陣A=
1   0
0   2
,向量
α
=
1
2
,則A10
α
=( 。
A、
1
210
B、
1
211
C、
20
60
D、
11
22

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩陣M
2-3
1-1
所對(duì)應(yīng)的線性變換把點(diǎn)A(x,y)變成點(diǎn)A′(13,5),試求M的逆矩陣及點(diǎn)A的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在極坐標(biāo)系中,點(diǎn)F(1,0)到直線θ=
π
4
(ρ∈R)的距離是( 。
A、
1
2
B、
2
2
C、1
D、
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將參數(shù)方程
x=sinθ
y=cos2θ-1
(θ為參數(shù))化為直角坐標(biāo)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若將一枚硬幣連續(xù)拋擲兩次,則“至少出現(xiàn)一次正面向上”的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知等比數(shù)列的首項(xiàng)為,公比為,其前項(xiàng)和記為,又設(shè),的所有非空子集中的最小元素的和為,則的最小正整數(shù)       

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