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現有數列{an}滿足:a1=1,且對任意的m,n∈N*都有:am+n=am+an+mn,則
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+…+
1
a2014
=
( 。
A、
2014
2015
B、
2012
1007
C、
2013
2014
D、
4028
2015
考點:數列的求和
專題:等差數列與等比數列
分析:令m=1,得an+1-an=1+n,由此利用累加法求出an=
n(n+1)
2
.從而得到
1
an
=2(
1
n
-
1
n+1
),由此利用裂項求和法能求出
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+…+
1
a2014
解答: 解:∵數列{an}滿足:a1=1,
且對任意的m,n∈N*都有:am+n=am+an+mn,
∴令m=1,得an+1=an+a1+n,
∴an+1-an=1+n,
∴an=a1+(a2-a1)+…+(an-an-1)=1+2+…+n=
n(n+1)
2

1
an
=
2
n(n+1)
=2(
1
n
-
1
n+1
),
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+…+
1
a2014

=2(1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
+…+
1
2014
-
1
2015
)=2(1-
1
2015
)=
4028
2015

故選:D.
點評:本題考查數列的前n項和的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意裂項求和法的合理運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

設a,b是兩條不同的直線,α,β,γ是三個不同的平面,則下列命題正確的是( 。
A、若α⊥β,α⊥γ,則β⊥γ
B、若a,b與α所成的角相等,則a∥b
C、若a⊥α,a∥β,則α⊥β
D、若a∥b,a?α,則b∥α

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科目:高中數學 來源: 題型:

直線l的方向向量與平面α的法向量的夾角為150°,則l與平面α所成的角為(  )
A、120°B、30°
C、60°D、150°

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知n是正偶數,用數學歸納法證明某命題時,若已假設n=k(k≥2且為偶數)時命題為真,則還需證明(  )
A、n=k+1時命題成立
B、n=k+2時命題成立
C、n=2k+2時命題成立
D、n=2(k+2)時命題成立

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,正方體ABCD-EFGH中,M為BG的中點,則直線DM與平面ABCD所成角的正切值為( 。
A、
5
6
B、
5
5
C、
5
D、
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

沒有信息損失的統(tǒng)計圖表是( 。
A、條形統(tǒng)計圖B、扇形統(tǒng)計圖
C、折線統(tǒng)計圖D、莖葉圖

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,已知三棱錐O-ABC的側棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA=1,OB=OC=2,E是OC的中點.

(1)求異面直線EB與AC所成角的余弦值;
(2)求點E到面ABC的距離.
(3)求二面角E-AB-C的平面角的正切值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓
x2 
4
+
y2
3
=1.
(1)過橢圓右焦點作垂直于x軸的直線AB,交橢圓于A,B兩點,F1是橢圓的左焦點,求三角形AF1B的周長;
(2)已知點P是橢圓
x2 
4
+
y2
3
=1上一點,且以點P及焦點F1、F2為頂點的三角形的面積等于1,求點P坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}中,a1=2,an+1=2an-n+1,(n∈N*),
(1)求證數列{an-n}為等比數列.
(2)判斷265是否是數列{an}中的項,若是,指出是第幾項,并求出該項以前所有項的和(不含265),若不是,說明理由.

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