【題目】某校100名學(xué)生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求圖中的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這100名學(xué)生語文成績的平均分,眾數(shù),中位數(shù);
(3)若這100名學(xué)生語文成績某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)()與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)()之比如下表所示,求數(shù)學(xué)成績?cè)赱50,90)之外的人數(shù).
分?jǐn)?shù)段 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) |
1:1 | 2:1 | 3:4 | 4:5 |
【答案】(1)0.005;(2)平均分為73,眾數(shù)為65,中位數(shù)為 ;(3)10
【解析】
(1)根據(jù)頻率之和為1,直接列式計(jì)算即可;
(2)平均數(shù)等于每組的中間值乘以該組頻率,再求和;眾數(shù)指頻率最大的一組的中間值;中位數(shù)兩端的小長方形面積之和均為0.5;
(3)根據(jù)題意分別求出,,,的人數(shù),即可得出結(jié)果.
(1)由頻率分布直方圖可得:,
(2)平均分為眾數(shù)為65分.
中位數(shù)為
(3)數(shù)學(xué)成績?cè)?/span>的人數(shù)為,
在的人數(shù)為,
在的人數(shù)為,
在的人數(shù)為,
在的人數(shù)為,
所以數(shù)學(xué)成績?cè)?/span>之外的人數(shù)為100-5-20-40-25=10.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)實(shí)數(shù)x,y滿足 時(shí),1≤ax+y≤4恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
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【題目】下列五個(gè)結(jié)論:
集合2,3,4,5,,集合,若f:,則對(duì)應(yīng)關(guān)系f是從集合A到集合B的映射;
函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,則函數(shù)的定義域也是;
存在實(shí)數(shù),使得成立;
是函數(shù)的對(duì)稱軸方程;
曲線和直線的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)為m,則m不可能為1;
其中正確的有______寫出所有正確的序號(hào)
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【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(3x+ ).
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若α是第二象限角,f( )= cos(α+ )cos2α,求cosα﹣sinα的值.
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【題目】如圖,有一塊半圓形鋼板,計(jì)劃剪裁成等腰梯形ABCD的形狀,它的下底AB是的直徑,上底CD的端點(diǎn)在圓周上,為研究這個(gè)梯形周長的變化情況,有以下兩種方案:方案一:設(shè)腰長,周長為;方案二:設(shè),周長為,當(dāng)x,在定義域內(nèi)增大時(shí)
A. 先增大后減小,先減小后增大
B. 先增大后減小,先增大后減小
C. 先減小后增大,先增大后減小
D. 先減小后增大,先減小后增大
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【題目】已知P1(a1 , b1)與P2(a2 , b2)是直線y=kx+1(k為常數(shù))上兩個(gè)不同的點(diǎn),則關(guān)于x和y的方程組 的解的情況是( )
A.無論k,P1 , P2如何,總是無解
B.無論k,P1 , P2如何,總有唯一解
C.存在k,P1 , P2 , 使之恰有兩解
D.存在k,P1 , P2 , 使之有無窮多解
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【題目】對(duì)二項(xiàng)式(1-x)10,
(1)展開式的中間項(xiàng)是第幾項(xiàng)?寫出這一項(xiàng);
(2)求展開式中各二項(xiàng)式系數(shù)之和;
(3)寫出展開式中系數(shù)最大的項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2015·湖北)某廠用鮮牛奶在某臺(tái)設(shè)備上生產(chǎn)兩種奶制品.生產(chǎn)1噸A產(chǎn)品需鮮牛奶2噸,使用設(shè)備1小時(shí),獲利1000元;生產(chǎn)1噸B產(chǎn)品需鮮牛奶1.5噸,使用設(shè)備1.5小時(shí),獲利1200元.要求每天B產(chǎn)品的產(chǎn)量不超過A產(chǎn)品產(chǎn)量的2倍,設(shè)備每天生產(chǎn)兩種產(chǎn)品時(shí)間之和不超過12小時(shí). 假定每天可獲取的鮮牛奶數(shù)量W(單位:噸)是一個(gè)隨機(jī)變量,其分布列為
(Ⅰ)求Z的分布列和均值;該廠每天根據(jù)獲取的鮮牛奶數(shù)量安排生產(chǎn),使其獲利最大,因此每天的最大獲利Z(單位:元)是一個(gè)隨機(jī)變量.
(Ⅱ) 若每天可獲取的鮮牛奶數(shù)量相互獨(dú)立,求3天中至少有1天的最大獲利超過10000元的概率.
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【題目】小張同學(xué)計(jì)劃在期末考試結(jié)束后,和其他小伙伴一塊兒外出旅游,增長見識(shí).旅行社為他們提供了省內(nèi)的都江堰、峨眉山、九寨溝和省外的麗江古城,黃果樹瀑布和鳳凰古城這六個(gè)景點(diǎn),由于時(shí)間和距離等原因,只能從中任取4個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行參觀,其中黃果樹瀑布不能第一個(gè)參觀,且最后參觀的是省內(nèi)景點(diǎn),則不同的旅游順序有( )
A. 54種 B. 72種 C. 120種 D. 144種
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