已知
a
=(3,5,-4)
b
=(2,1,8)
,
c
=(x,y,3)

(1)計(jì)算3
a
-2
b
,及
a
b

(2)求實(shí)數(shù)x,y的值,使(
a
-
b
)∥
c
分析:(1)利用兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的運(yùn)算法則,求得3
a
-2
b
,再利用兩個(gè)向量的數(shù)量積的公式求得
a
b

(2)由于
a
-
b
=(1,4,-12),(
a
-
b
)∥
c
,可得
x
1
=
y
4
=
3
-12
,由此解得實(shí)數(shù)x,y的值.
解答:解:(1)∵已知
a
=(3,5,-4)
,
b
=(2,1,8)
,
c
=(x,y,3)
,
3
a
-2
b
=(9,15,-12)-(4,2,16)=(5,13,-28),(3分)
 
a
b
═6+5-32=-21. (6分)
(2)由于
a
-
b
=(1,4,-12),(
a
-
b
)∥
 
c

x
1
=
y
4
=
3
-12
,解得x=-
1
4
,y=-1
.(12分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)向量共線(xiàn)的性質(zhì),兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的運(yùn)算,兩個(gè)向量的數(shù)量積的公式,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(3,5,-4)
b
=(2,1,8)
,
c
=(0,0,1)

(1)計(jì)算3
a
-2
b
,及
a
b
;
(2)求實(shí)數(shù)λ的值,使λ
a
+2
b
c
垂直.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=(3,1,5),b=(1,2,-3),向量c與z軸垂直,且滿(mǎn)足c·a=9,c·b=-4,則c=___________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|a|=3,|b|=5,且a·b=12,則向量a在向量b的方向上的投影為_(kāi)______________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|a|=3,|b|=5,如果a∥b,則a·b=   

    A.  B. C. D.以上均不對(duì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案