某地區(qū)為了解中學(xué)生的日平均睡眠時(shí)間(單位:h),隨機(jī)選擇了n位中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)所得數(shù)據(jù) 畫(huà)出樣本的頻率分布直方圖如圖所示,且從左到右的第1個(gè)、第4個(gè)、第2個(gè)、第3個(gè)小長(zhǎng)方形的面積依次構(gòu)成公差為0.1的等差數(shù)列,又第一小組的頻數(shù)是10,則_______.

 

 

100

【解析】

試題分析:利用等差數(shù)列的定義及前n項(xiàng)和,頻率分布直方圖中所有的頻率和為1,求出第一小組的頻率,利用頻率等于頻數(shù)除以樣本容量n.因?yàn)閺淖蟮接业牡?個(gè)、第4個(gè)、第2個(gè)、第3個(gè)小長(zhǎng)方形的面積依次構(gòu)成公差為0.1的等差數(shù)列,

設(shè)第一小組的頻率為a,則第4個(gè)、第2個(gè)、第3個(gè)小組的頻率分別為a+0.1,a+0.2,a+0.3,

又因?yàn)樗械念l率和為1,

所以a+a+0.1+a+0.2+a+0.3=1,

解得a=0.1,

又第一小組的頻數(shù)是10,

所有n=10÷0.1=100.

考點(diǎn):頻率分布直方圖;等差數(shù)列的性質(zhì).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省高一第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),

(1)現(xiàn)已畫(huà)出函數(shù)在y軸左側(cè)的圖象,如圖所示,請(qǐng)補(bǔ)出完整函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象寫(xiě)出函數(shù)的增區(qū)間;

(2)求出函數(shù)的解析式和值域.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北鄂州澤林中學(xué)高二上第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題文科14分,理科12分)已知方程的曲線是圓C

(1)求的取值范圍;

(2)當(dāng)時(shí),求圓C截直線所得弦長(zhǎng);

(3)若圓C與直線相交于 兩點(diǎn),且以為直徑的圓過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,求的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北鄂州澤林中學(xué)高二上第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)時(shí),則下列大小關(guān)系正確的是( )

A、 B、

C、 D、

 

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(本小題滿分12分)以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各三名同學(xué)在期末考試中的數(shù)學(xué)成績(jī).乙組記錄中有一個(gè)數(shù)字模糊,無(wú)法確認(rèn),假設(shè)這個(gè)數(shù)字具有隨機(jī)性,并在圖中以表示.

(Ⅰ)若甲、乙兩個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績(jī)相同,求的值;

(Ⅱ)求乙組平均成績(jī)超過(guò)甲組平均成績(jī)的概率;

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北鄂州澤林中學(xué)高二上第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某地為了調(diào)查職業(yè)滿意度,決定用分層抽樣的方法從公務(wù)員、教師、自由職業(yè)者三個(gè)群體的相關(guān)人員中抽取若干人組成調(diào)查小組,相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

 

相關(guān)人員數(shù)

抽取人數(shù)

公務(wù)員

35

b

教師

a

3

自由職業(yè)者

28

4

 

則調(diào)查小組的總?cè)藬?shù)為 ( )

A.84 B.12 C.81 D.14

 

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已知集合={0,1,2},則集合中元素的個(gè)數(shù)是( )

(A) 1 (B) 3 (C) 5 (D) 9

 

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已知x與y之間的一組數(shù)據(jù):

x

0

1

2

3

y

1

3

5

7

 

則y與x的線性回歸方程為必過(guò)點(diǎn)( )

A .(2,2) B. (1.5 ,4) C.(1.5 ,0) D.(1,2)

 

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(本題12分)已知的展開(kāi)式中前三項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列.

(1)求的值;

(2)求展開(kāi)式中系數(shù)最大的項(xiàng).

 

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