如圖為某一幾何體的展開圖,其中ABCD是邊長為6的正方形,SD=PD=6,CR=SC,AQ=AP,點(diǎn)S、D、A、Q及P、D、C、R共線.
(1)沿圖中虛線將它們折疊起來,使P、Q、R、S四點(diǎn)重合,請畫出其直觀圖.
(2)試問需要幾個這樣的幾何體才能拼成一個棱長為6的正方體ABCD-A1B1C1D1?
分析:(1)由展開圖PD=SD=6,PR⊥SQ,所以直觀圖中PD⊥平面ABCD,從而可畫出此四棱錐的直觀圖
(2)先計(jì)算此四棱錐的體積,再計(jì)算正方體的體積,即可算出幾個這樣的幾何體才能拼成一個棱長為6的正方體ABCD-A1B1C1D1
解答:解:(1)它是有一條側(cè)棱垂直于底面的四棱錐,其直觀圖如圖,PD=AD=DC=CB=BA=6,PC=PA=6
2
,PB=6
3

(2)由題意,PD⊥平面ABCD,則VP-ABCD=
1
3
×6×6×6=72
VABCD-A1B1C1D1=6×6×6=216,
∵216=72×3
∴需要3個這樣的幾何體可以拼成一個棱長為6的正方體ABCD-A1B1C1D1
點(diǎn)評:本題考察了幾何體直觀圖的畫法,柱體和椎體的體積關(guān)系及體積計(jì)算公式,空間想象能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(09年濟(jì)鋼高中一模)(12分)如圖為某一幾何體的展開圖,其中是邊長為6的正方形,,,點(diǎn)、、、、、共線.

(1)       沿圖中虛線將它們折疊起來,使、、、四點(diǎn)重合,請畫出其直觀圖,

(2)       試問需要幾個這樣的幾何體才能拼成一個棱長為6的正方體

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖為某一幾何體的展開圖,其中ABCD是邊長為6的正方形,SD=PD=6,CR=SC,AQ=AP,點(diǎn)S、D、A、Q及P、D、C、R共線.
(1)沿圖中虛線將它們折疊起來,使P、Q、R、S四點(diǎn)重合,請畫出其直觀圖.
(2)試問需要幾個這樣的幾何體才能拼成一個棱長為6的正方體ABCD-A1B1C1D1?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為某一幾何體的展開圖,其中ABCD是邊長為6的正方形,SDPD=6,CRSC,AQAP,點(diǎn)S、D、A、QP、DC、R共線.

⑴沿圖中虛線將它們折疊起來,使P、Q、R、S四點(diǎn)重合,請畫出其直觀圖.

⑵試問需要幾個這樣的幾何體才能拼成一個棱長為6的正方體ABCDA1B1C1D1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為某一幾何體的展開圖,其中ABCD是邊長為6的正方形,SDPD=6,CRSCAQAP,點(diǎn)S、DA、QPD、C、R共線.

⑴沿圖中虛線將它們折疊起來,使P、QR、S四點(diǎn)重合,請畫出其直觀圖.

⑵試問需要幾個這樣的幾何體才能拼成一個棱長為6的正方體ABCDA1B1C1D1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案