7.夏天到了,某中學(xué)餐飲中心為了解學(xué)生對(duì)冷凍降暑食品的飲食習(xí)慣,在全校二年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表所示:
喜歡冷凍不喜歡冷凍合計(jì)
女學(xué)生602080
男學(xué)生101020
合計(jì)7030100
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問(wèn)是否有95%的把握認(rèn)為“女學(xué)生和男學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”;
(2)已知在被調(diào)查的北方學(xué)生中有5名高二(15)班的學(xué)生,其中2名不喜歡冷凍降暑食品.現(xiàn)在從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求至多有1人喜歡冷凍降暑食品的概率.
P(χ2≥k)0.1000.0500.010
k2.7063.8416.635
附:(K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(b+d)}$)

分析 (1)求出K2=4.762,由4.762>3.841,得到?jīng)]有95%的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用泠凍降暑飲食習(xí)慣方面有差異”.
(2)設(shè) ai表示不泠凍降暑食品的學(xué)生,i=1,2,bj喜歡泠凍降暑食品的學(xué)生,j=1,2,3.利用列舉法能求出恰有1人喜歡冷凍降暑食品的概率.

解答 解:(1)將2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算,得k2=$\frac{100×(60×10-20×10)2}{70×30×80×20}$=$\frac{100}{21}$≈4.762.
由于4.762>3.841,
所以有95%的把握認(rèn)為“女學(xué)生和男學(xué)生在選用泠凍降暑食品的飲食習(xí)慣方面有差異”.
(2)記ai表示不泠凍降暑食品的學(xué)生,i=1,2.bj表示喜歡泠凍降暑食品的學(xué)生,j=1,2,3.
從5名高二(15)學(xué)生中任取2人的一切可能結(jié)果所組成的基本事件有10種情況:
(a1,a2),(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(b1,b2),(b1,b3),(b2,b3).
用A表示“2人中至小有1人不喜歡泠凍降暑食品”這一事件中有7種情況:(a1,a2),(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),
則P(A)=$\frac{7}{10}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查概率的求法,考查獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意列舉法的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,那么a>b是sinA>sinB的( 。l件.
A.充分不必要B.必要不充分C.充分且必要D.無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.集合A={x|3≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若B⊆A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.采用系統(tǒng)抽樣方法從960人中抽取32人做問(wèn)卷調(diào)查.為此將他們隨機(jī)編號(hào)為1,2,3,…,960,分組后在第一組采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽到的號(hào)碼為9,抽到得32人中,編號(hào)落入?yún)^(qū)間[1,460]的人做問(wèn)卷A,編號(hào)落入?yún)^(qū)間[461,761]的人做問(wèn)卷B,其余的人做問(wèn)卷C,則抽到的人中,做問(wèn)卷B的人數(shù)為:10.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2-2x+3,則f(x)的解析式是f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{2}-2x-3,(x<0)}\\{0,(x=0)}\\{{x}^{2}-2x+3,(x>0)}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知圓C:x2+y2+8y+12=0,直線l:ax+y+2a=0.
(1)當(dāng)a為何值時(shí),直線l與圓C相切;
(2)當(dāng)直線l與圓C相交于A,B兩點(diǎn),且|AB|=2$\sqrt{2}$時(shí),求直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.設(shè)函數(shù)f(x)=$\frac{{3{x^2}+mx}}{e^x}$(m∈R).
(1)若f(x)在x=0處取得極值,求實(shí)數(shù)m的值,并確定f(0)是極大值還是極小值;
(2)若f(x)在[3,+∞)上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知集合A={x|3≤x<5},B={x|2<x<9},求∁R(A∪B),∁R(A∩B).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.設(shè)數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為Sn,已知Sn=2an-1(n∈N*),
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若對(duì)任意的n∈N*,不等式k(Sn+1)≥2n-9恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案