【題目】已知圓M:及定點
,點A是圓M上的動點,點B在
上,點G在
上,且滿足
,
,點G的軌跡為曲線C.
(1)求曲線C的方程;
(2)設(shè)斜率為k的動直線l與曲線C有且只有一個公共點,與直線和
分別交于P、Q兩點.當(dāng)
時,求
(O為坐標(biāo)原點)面積的取值范圍.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
(1)根據(jù)題意得到GB是線段的中垂線,從而
為定值,根據(jù)橢圓定義可知點G的軌跡是以M,N為焦點的橢圓,即可求出曲線C的方程;(2)聯(lián)立直線方程和橢圓方程,表示處
的面積代入韋達定理化簡即可求范圍.
(1)為
的中點,且
是線段
的中垂線,
,又
,
∴點G的軌跡是以M,N為焦點的橢圓,
設(shè)橢圓方程為(
),
則,
,
,
所以曲線C的方程為.
(2)設(shè)直線l:(
),
由消去y,可得
.
因為直線l總與橢圓C有且只有一個公共點,
所以,
.①
又由可得
;同理可得
.
由原點O到直線的距離為
和
,
可得.②
將①代入②得,
當(dāng)時,
,
綜上,面積的取值范圍是
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】波羅尼斯(古希臘數(shù)學(xué)家,約公元前262-190年)的著作《圓錐曲線論》是古代世界光輝的科學(xué)成果,它將圓錐曲線的性質(zhì)網(wǎng)羅殆盡幾乎使后人沒有插足的余地.他證明過這樣一個命題:平面內(nèi)與兩定點距離的比為常數(shù)k(且
)的點的軌跡是圓,后人將這個圓稱為阿波羅尼斯圓.現(xiàn)有
,
,則當(dāng)
的面積最大時,AC邊上的高為_______________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與y軸交于點A,與拋物線
交于P,Q,點B與點A關(guān)于x軸對稱,連接QB,BP并延長分別與x軸交于點M,N.
(1)若,求拋物線C的方程;
(2)若,求
外接圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在
上是增函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若函數(shù)在
上的最小值為3,求實數(shù)
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是2017年第一季度五省GDP情況圖,則下列陳述中不正確的是( 。
A.2017年第一季度GDP增速由高到低排位第5的是浙江省.
B.與去年同期相比,2017年第一季度的GDP總量實現(xiàn)了增長.
C.2017年第一季度GDP總量和增速由高到低排位均居同一位的省只有1個
D.去年同期河南省的GDP總量不超過4000億元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓M:及定點
,點A是圓M上的動點,點B在
上,點G在
上,且滿足
,
,點G的軌跡為曲線C.
(1)求曲線C的方程;
(2)設(shè)斜率為k的動直線l與曲線C有且只有一個公共點,與直線和
分別交于P、Q兩點.當(dāng)
時,求
(O為坐標(biāo)原點)面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐中,底面
為平行四邊形
∠ADC=45°,,
為
的中點,
⊥平面
,
,
為
的中點.
(1)證明:⊥平面
;
(2)求直線與平面
所成角的正切值.
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