(本小題滿分12分)四川災(zāi)后重建工程督導(dǎo)評(píng)估小組五名專家被隨機(jī)分配到A、B、C、D四所不同的學(xué)校進(jìn)行重建評(píng)估工作,要求每所學(xué)校至少有一名專家。
(1)求評(píng)估小組中甲、乙兩名專家同時(shí)被分配到A校的概率;
(2)求評(píng)估小組中甲、乙兩名專家不在同一所學(xué)校的概率;
(3)設(shè)隨機(jī)變量為這五名專家到A校評(píng)估的人數(shù),求的數(shù)學(xué)期望E。
解:(1)記評(píng)估小組中甲、乙兩名專家同時(shí)被分配到A校的事件為E,則P(E)=,所以評(píng)估小組中甲、乙兩名專家同時(shí)被分配到A校的概率為。
(2)記評(píng)估小組中甲、乙兩名專家被分配在同一所學(xué)校的事件為F,那么P(F)=,所以甲、乙兩名專家不在同一所學(xué)校的概率為:P()=1-P(F)=。
(3)隨機(jī)變量的可能取值為1,2,則P(="2)=" ;P(=1)=1-P(=2)=
所以的分布列是:

1
2
P


   所以的數(shù)學(xué)期望E=1×+2×=。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
青海玉樹發(fā)生地震后,為重建,對(duì)某項(xiàng)工程進(jìn)行競(jìng)標(biāo),現(xiàn)共有6家企業(yè)參與競(jìng)標(biāo),其中A企業(yè)來(lái)自遼寧省,B、C兩家企業(yè)來(lái)自山東省,D、E、F三家企業(yè)來(lái)自河南省,此項(xiàng)工程需要兩家企業(yè)聯(lián)合施工,假設(shè)每家企業(yè)中標(biāo)的概率相同.
(Ⅰ)列舉所有企業(yè)的中標(biāo)情況;
(Ⅱ)在中標(biāo)的企業(yè)中,至少有一家來(lái)自山東省的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩人下棋,兩人下成和棋的概率是,乙獲勝的概率是,則是(  )
A.乙勝的概率B.乙不輸?shù)母怕?/td>C.甲勝的概率D.甲不輸?shù)母怕?/td>

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一顆骰子連續(xù)擲兩次,朝上的點(diǎn)數(shù)依次為、,使復(fù)數(shù)為實(shí)數(shù)的概率是                                       (    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知關(guān)于x的一次函數(shù).設(shè)集合,分別從集合中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)作為,則函數(shù)是減函數(shù)的概率__    .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)同時(shí)擲兩顆骰子,得到點(diǎn)數(shù)分別為a,b,則使橢圓+=1的離心率e>
的概率是    (  )
A.        B.        C.        D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

袋子中有相同大小的紅球3個(gè)及白球4個(gè),現(xiàn)從中隨機(jī)取球。
(1)取球3次,每次取后放回,求取到紅球至少2次的概率;
(2)現(xiàn)從袋子中逐個(gè)不放回的取球,若取到紅球則繼續(xù)取球,取到白球則停止取球,求取球次數(shù)的分布列與均值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若實(shí)數(shù)滿足,則關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)根的概率是
(   )
A.1B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分) 
(1)連續(xù)拋擲兩枚正方體的骰子(它們的六個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6),記所得朝上的面的點(diǎn)數(shù)分別為,過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)和點(diǎn)P()的直線的傾斜角為 ,求的概率;
(2)若,且,過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)和點(diǎn)P()的直線的斜率為,求的概率。

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