如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=3,D,E分別是AC,AB上的點,且DE∥BC,DE=4,將△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如圖2.
(1)求證:A1C⊥平面BCDE;
(2)過點E作截面EFH∥平面A1CD,分別交CB于F,A1B于H,求截面EFH的面積;
(3)線段BC上是否存在點P,使平面A1DP與平面A1BE成60的角?說明理由.

【答案】分析:(1)證明DE⊥平面A1CD,可得A1C⊥DE,利用A1C⊥CD,CD∩DE=D,即可證明A1C⊥平面BCDE;
(2)過點E作EF∥CD交BC于F,過點F作FH∥A1C交A1B于H,連結(jié)EH,則截面EFH∥平面A1CD,從而可求截面EFH的面積;
(3)假設(shè)線段BC上存在點P,使平面A1DP與平面A1BE成60°的角,建立坐標(biāo)系,利用向量知識,結(jié)合向量的夾角公式,即可求出結(jié)論.
解答:(1)證明:∵CD⊥DE,A1D⊥DE,CD∩A1D=D,
∴DE⊥平面A1CD.
又∵A1C?平面A1CD,∴A1C⊥DE.
又A1C⊥CD,CD∩DE=D,
∴A1C⊥平面BCDE…(4分)
(2)解:過點E作EF∥CD交BC于F,過點F作FH∥A1C交A1B于H,連結(jié)EH,則截面EFH∥平面A1CD.
因為四邊形EFCD為矩形,所以EF=CD=1,CF=DE=4,從而FB=2,HF=
∵A1C⊥平面BCDE,F(xiàn)H∥A1C,
∴HF⊥平面BCDE,∴HF⊥FE,
.…(8分)
(3)解:假設(shè)線段BC上存在點P,使平面A1DP與平面A1BE成60°的角.
設(shè)P點坐標(biāo)為(a,0,0),則a∈[0,6].
如圖建系C-xyz,則D(0,1,0),,B(6,0,0),E(4,1,0).

設(shè)平面A1BE法向量為
,∴,
設(shè)平面A1DP法向量為,因為,
,∴,∴
,∴5656a2-96a-141=0,
解得
∵0<a<,6∴
所以存在線段BC上存在點P,使平面A1DP與平面A1BE成60°的角.…(12分)
點評:本題考查線面平行,考查線面角,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D為BC上一點,∠DAC=30°,BD=2,AB=2
3
,則AC的長為( 。
A、2
2
B、3
C、
3
D、
3
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D,過點D作⊙O的切線,交BC于點E.
(1)求證:點E是邊BC的中點;
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直徑AC的長度.

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如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC=2,AE⊥平面ABC,CD⊥平面ABC,CE交AD于點P.
(1)若AE=CD,點M為BC的中點,求證:直線MP∥平面EAB
(2)若AE=2,CD=1,求銳二面角E-BC-A的平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8.如圖,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AB=2,AC=
2
2
.DO⊥AB于O點,OA=OB,DO=2,曲線E過C點,動點P在E上運動,且保持|PA|+|PB|的值不變.
(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求曲線E的方程;
(2)過D點的直線L與曲線E相交于不同的兩點M、N且M在D、N之間,設(shè)
DM
DN
=λ,試確定實數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,AC=1,BC=x,D是斜邊AB的中點,將△BCD沿直線CD翻折,若在翻折過程中存在某個位置,使得CB⊥AD,則x的取值范圍是( 。
A、(0,
3
]
B、(
2
2
,2]
C、(
3
,2
3
]
D、(2,4]

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