【題目】為美化校園,江蘇省淮陰中學(xué)將一個(gè)半圓形的邊角地改造為花園.如圖所示,O為圓心,半徑為1千米,點(diǎn)A、B、P都在半圓弧上,設(shè)∠NOP=∠POA=,∠AOB=,且.
(1)請(qǐng)用分別表示線(xiàn)段NA、BM的長(zhǎng)度;
(2)若在花園內(nèi)鋪設(shè)一條參觀(guān)線(xiàn)路,由線(xiàn)段NA、AB、BM三部分組成,則當(dāng)取何值時(shí),參觀(guān)線(xiàn)路最長(zhǎng)?
(3)若在花園內(nèi)的扇形ONP和四邊形OMBA內(nèi)種滿(mǎn)杜鵑花,則當(dāng)取何值時(shí),杜鵑花的種植總面積最大?
【答案】(1),(2)(3)
【解析】
(1)利用余弦定理表示,,并用二倍角公式化簡(jiǎn),得答案;
(2)由(1)用表示長(zhǎng)度l,利用換元法求得最大值;
(3)由扇形面積和三角形的面積公式,用表示面積S,對(duì)S求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)分析單調(diào)性,從而求得最大值.
(1)由余弦定理可知:
因?yàn)?/span>,所以,所以,;
(2)由題可知AB=NA=,
所以參觀(guān)路線(xiàn)的長(zhǎng)度=
令,即
當(dāng)時(shí),取得最大值,此時(shí)即時(shí),參觀(guān)路線(xiàn)最長(zhǎng)
(3)由題可知扇形ONP的面積
三角形AOB的面積
三角形BOM的面積
所以杜鵑花的種植總面積
令得或(舍)
因?yàn)?/span>,所以,
當(dāng)時(shí),,S單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,S單調(diào)遞減
所以時(shí),杜鵑花的種植總面積最大
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義域是上的連續(xù)函數(shù)圖像的兩個(gè)端點(diǎn)為、,是圖像上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作垂直于軸的直線(xiàn)交線(xiàn)段于點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)可以重合),我們稱(chēng)的最大值為該函數(shù)的“曲徑”,下列定義域是上的函數(shù)中,曲徑最小的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,其中A為銳角,且asin(B+C)是bcosC與ccosB的等差中項(xiàng).
(1)求角A的大小;
(2)若點(diǎn)D在△ABC的內(nèi)部,且滿(mǎn)足∠CAD=∠ABD,∠CBD,AD=1,求CD的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某景區(qū)修建一棟復(fù)古建筑,其窗戶(hù)設(shè)計(jì)如圖所示.圓的圓心與矩形對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)重合,且圓與矩形上下兩邊相切(為上切點(diǎn)),與左右兩邊相交(,為其中兩個(gè)交點(diǎn)),圖中陰影部分為不透光區(qū)域,其余部分為透光區(qū)域.已知圓的半徑為1,且,設(shè),透光區(qū)域的面積為.
(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出定義域;
(2)根據(jù)設(shè)計(jì)要求,透光區(qū)域與矩形窗面的面積比值越大越好.當(dāng)該比值最大時(shí),求邊的長(zhǎng)度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公園要設(shè)計(jì)如圖所示的景觀(guān)窗格(其結(jié)構(gòu)可以看成矩形在四個(gè)角處對(duì)稱(chēng)地截去四個(gè)全等的三角形所得,如圖二中所示多邊形),整體設(shè)計(jì)方案要求:內(nèi)部井字形的兩根水平橫軸米,兩根豎軸米,記景觀(guān)窗格的外框(如圖二實(shí)線(xiàn)部分,軸和邊框的粗細(xì)忽略不計(jì))總長(zhǎng)度為米.
(1)若,且兩根橫軸之間的距離為米,求景觀(guān)窗格的外框總長(zhǎng)度;
(2)由于預(yù)算經(jīng)費(fèi)限制,景觀(guān)窗格的外框總長(zhǎng)度不超過(guò)米,當(dāng)景觀(guān)窗格的面積(多邊形的面積)最大時(shí),給出此景觀(guān)窗格的設(shè)計(jì)方案中的大小與的長(zhǎng)度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取100件,測(cè)量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,由測(cè)量表得如下頻數(shù)分布表:
質(zhì)量指標(biāo)值分組 | [75,85) | [85,95) | [95,105) | [105,115) | [115,125) |
頻數(shù) | 6 | 26 | 38 | 22 | 8 |
(I)在答題卡上作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖:
(II)估計(jì)這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的平均數(shù)及方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(III)根據(jù)以上抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),能否認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品符合“質(zhì)量指標(biāo)值不低于95的產(chǎn)品至少要占全部產(chǎn)品的80%”的規(guī)定?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)?/span>D,若對(duì)任意的x1∈D,總存在x2∈D,使得f(x1)f(x2)=1,則稱(chēng)函數(shù)f(x)具有性質(zhì)M.下列結(jié)論:①函數(shù)y=x3﹣x具有性質(zhì)M;②函數(shù)y=3x+5x具有性質(zhì)M;③若函數(shù)y=log8(x+2),x∈[0,t]時(shí)具有性質(zhì)M,則t=510;④若y具有性質(zhì)M,則a=5.其中正確結(jié)論的序號(hào)是_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠(chǎng)甲、乙兩個(gè)車(chē)間包裝同一種產(chǎn)品,在自動(dòng)包裝傳送帶上每隔一小時(shí)抽一包產(chǎn)品,稱(chēng)其重量(單位:克)是否合格,分別記錄抽查數(shù)據(jù),獲得重量數(shù)據(jù)莖葉如圖所示.
(Ⅰ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),計(jì)算甲、乙兩個(gè)車(chē)間產(chǎn)品重量的均值與方差,并說(shuō)明哪個(gè)車(chē)間的產(chǎn)品的重量相對(duì)穩(wěn)定;
(Ⅱ)若從乙車(chē)間件樣品中隨機(jī)抽取兩件,求所抽取兩件樣品重量之差不超過(guò)克的概率.
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