已知:對(duì)?x∈R+,x2-ax+1>0恒成立,求a的取值范圍.
考點(diǎn):函數(shù)恒成立問(wèn)題
專(zhuān)題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:把對(duì)?x∈R+,x2-ax+1<0恒成立轉(zhuǎn)化為a<x+
1
x
對(duì)?x∈R+恒成立,利用基本不等式求出x+
1
x
的最小值后得答案.
解答: 解:對(duì)?x∈R+,x2-ax+1>0恒成立,
即ax<x2+1對(duì)?x∈R+恒成立,
a<x+
1
x
對(duì)?x∈R+恒成立,
x+
1
x
≥2
x•
1
x
=2
(當(dāng)且僅當(dāng)x=1時(shí)等號(hào)成立),
∴a<2.
∴a的取值范圍是(-∞,2].
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)恒成立問(wèn)題,考查了利用分離變量法求參數(shù)的取值范圍,訓(xùn)練了利用基本不等式求最值,是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若Sn=2n+1,則a3=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為一三角形數(shù)陣,它滿(mǎn)足:第n行首尾兩數(shù)均為n,除去首尾的數(shù)為其肩上兩數(shù)之和.如16=5+11,則第n行(n≥2)第2個(gè)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,前n項(xiàng)和為Sn,a2+a3=5,且Sn=
n
2
an+
n
2
,則S10=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)=
x2+2,x∈[0,1)
2-x2,x∈[-1,0)
,且f(x+2)=f(x),則方程f(x)=
2x+5
x+2
在區(qū)間[-5,1]上的所有實(shí)數(shù)之和為( 。
A、-5B、-6C、-7D、-8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積胃( 。
A、1+
2
3
B、3+
2
C、
3
2
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)y=f(x)(x∈R)對(duì)任意實(shí)數(shù)x1,x2,滿(mǎn)足f(x1)+f(x2)=f(x1•x2).求證:
(1)f(1)=f(-1)=0;
(2)f(x)是偶函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若定義在R上的函數(shù)對(duì)任意的x1、x2∈R,都有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)+2成立,且當(dāng)x>0時(shí),f(x)>-2.
(1)求證:f(x)+2為奇函數(shù);
(2)求證:f(x)是R上的增函數(shù);
(3)若f(1)=-1,f(log2m)<2,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,不等式f(x)<0的解集為{x|x<-3或x>1},則函數(shù)y=f(-x)的圖象可以為( 。
A、
B、
C、
D、

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