(經(jīng)典回放)已知圓C:(x-a)2+(y-2)2=4(a>0)及直線l:x-y+3=0,當直線l被C截得弦長為時,則a的值為
A.
B.
C.
D.
科目:高中數(shù)學 來源:設計必修二數(shù)學人教A版 人教A版 題型:013
(經(jīng)典回放)已知直線ax+by+c=0(abc≠0)與圓x2+y2=1相切,則三條邊長分別為|a|、|b|、|c|的三角形
A.是銳角三角形
B.是直角三角形
C.是鈍角三角形
D.不存在
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科目:高中數(shù)學 來源:設計選修數(shù)學2-1蘇教版 蘇教版 題型:013
(經(jīng)典回放)已知橢圓的焦點是F1、F2,P是橢圓上的一個動點,如果延長F1P到Q,使得|PQ|=|PF2|,那么動點Q的軌跡是
圓
橢圓
雙曲線的一支
拋物線
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