設(shè)函數(shù)F(x)在區(qū)間D上的導(dǎo)函數(shù)為F1(x),F(xiàn)1(x)在區(qū)間D上的導(dǎo)函數(shù)為F2(x),如果當(dāng)x∈D時,F(xiàn)2(x)≥0,則稱F(x)在區(qū)間D上是下凸函數(shù).已知e是自然對數(shù)的底數(shù),f(x)=ex-ax3+3x-6.
(1)若f(x)在[0,+∞)上是下凸函數(shù),求a的取值范圍;
(2)設(shè)M(x)=f(x)+f(-x)+12,n是正整數(shù),求證:M(1)M(2)…M(n)>
(en+1+2)n
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)由題意得:[f′(x)]′=ex-6ax在[0,+∞)上是下凸函數(shù),即y=ex-6ax≥0,對x∈(0,+∞)恒成立,綜合可得a的范圍.
(2)由于M(x)=f(x)+f(-x)+12=ex+e-x>0,然后由lnM(x1)+lnM(x2)>ln(ex1+x2+2),
分別得到lnM(1)+lnM(n)>ln(en+1+2),lnM(2)+lnM(n-1)>ln(en+1+2),…,lnM(n)+lnM(1)>ln(en+1+2),累加后即可證得結(jié)論.
解答: 解:(1)∵f(x)=ex-ax3+3x-6,∴f′(x)=ex-3ax2+3,∴[f′(x)]′=ex-6ax,
由于f(x)在[0,+∞)上是下凸函數(shù),
則y=ex-6ax≥0,對x∈(0,+∞)恒成立,
即a≤
ex
6x
在x∈(0,+∞)上恒成立,故a<0.
(2)∵M(jìn)(x)=f(x)+f(-x)+12=ex+e-x>0,
∴l(xiāng)nM(x1)+lnM(x2)=ln[(ex1+e-x1)(ex2+e-x2)],
又(ex1+e-x1)(ex2+e-x2
=ex1+x2+e-(x1+x2)+ex1-x2+e-x1+x2
ex1+x2+e-(x1+x2)+2
ex1+x2+2,
∴l(xiāng)nM(1)+lnM(n)>ln(en+1+2),
lnM(2)+lnM(n-1)>ln(en+1+2),

lnM(n)+lnM(1)>ln(en+1+2).
由此得:2[M(1)+M(2)+…+M(n)]
=[M(1)+M(n)]+[M(2)+M(n-1)]+…+[M(n)+M(1)]>nln(en+1+2),
則lnM(1)+lnM(2)+…+lnM(n)>
n
2
ln(en+1+2)(n∈N*)成立,
故M(1)M(2)…M(n)>
(en+1+2)n
點(diǎn)評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值,考查了函數(shù)恒成立問題,訓(xùn)練了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,考查了累加法求數(shù)列的和,屬高考試卷中的壓軸題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋中裝有黑球和白球共7個,從中任取2個球都是黑球的概率為
2
7
,現(xiàn)有甲、乙兩人從袋中輪流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取…,取球后不放回,直到兩人中有一人取到白球時終止,每個球在每一次被取出的機(jī)會是等可能的,用ξ表示取球終止所需要的取球次數(shù).
(Ⅰ)求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)求乙取到白球的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
4
=1(a>0)的一條漸近線與圓(x-3)2+y2=8相交于M,N兩點(diǎn)且|MN|=4,則此雙曲線的離心率為( 。
A、
5
B、
3
5
5
C、
5
5
3
D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
lnx-2x
x
的圖象在點(diǎn)(1,-2)處的切線方程為( 。
A、2x-y-4=0
B、2x+y=0
C、x-y-3=0
D、x+y+1=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)為R上的可導(dǎo)函數(shù),且?x∈R,均有f(x)>f′(x),則以下判斷正確的是( 。
A、f(2013)>e2013f(0)
B、f(2013)<e2013f(0)
C、f(2013)=e2013f(0)
D、f(2013)與e2013f(0)大小無法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
與雙曲線
x2
4-v
+
y2
1-v
=1(1<v<4)
有公共焦點(diǎn),過橢圓C的右頂點(diǎn)B任意作直線l,設(shè)直線l交拋物線y2=2x于P、Q兩點(diǎn),且OP⊥OQ.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)在橢圓C上,是否存在點(diǎn)R(m,n)使得直線l:mx+ny=1與圓O:x2+y2=1相交于不同的兩點(diǎn)M、N,且△OMN的面積最大?若存在,求出點(diǎn)R的坐標(biāo)及對應(yīng)的△OMN的面積;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex+ax(a∈R),g(x)=exlnx(e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)設(shè)曲線y=f(x)在x=1處的切線為l,點(diǎn)(1,0)到直線l的距離為
2
2
,求a的值;
(Ⅱ)若對于任意實(shí)數(shù)x≥0,f(x)>0恒成立,試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)a=-1時,函數(shù)M(x)=g(x)-f(x)在[1,e]上是否存在極值?若存在,求出極值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n2-1
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在正整數(shù)p、q(p>1且q>1)使a1、ap、aq成等比數(shù)列?若存在,求出所有這樣的等比數(shù)列;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1、F2分別為橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn).
(Ⅰ)若橢圓上的點(diǎn)A(1,
3
2
)到點(diǎn)F1、F2的距離之和等于4,求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P是(Ⅰ)中所得橢圓C上的動點(diǎn),求線段F1P的中點(diǎn)M的軌跡方程.

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同步練習(xí)冊答案