【題目】一牧羊人趕著一群羊通過4個關(guān)口,每過一個關(guān)口,守關(guān)人將拿走當(dāng)時羊的一半,然后退還一只給牧羊人,過完這些關(guān)口后,牧羊人只剩下3只羊,則牧羊人在過第1個關(guān)口前有_________只羊.

【答案】18

【解析】

分析:根據(jù)題意,記此牧羊人通過第一個關(guān)口前、通過第二個關(guān)口前、、通過第四個關(guān)口前剩下的羊只數(shù)能組成數(shù)列{an}(n=1,2,3,4),則問題轉(zhuǎn)化為求a1;

結(jié)合題中信息可得a2=a1+1,a3=a2+1,a4=a3+1,結(jié)合過完這些關(guān)口后,只剩下3只羊求出a4,進而求出a1.

詳解:記此牧羊人通過第一個關(guān)口前、通過第二個關(guān)口前、、通過第四個關(guān)口前剩下的羊只數(shù)能組成數(shù)列{an}(n=1,2,3,4),

則由題意得a2=a1+1,a3=a2+1,a4=a3+1,

a4+1=3,

解得a4=4,

因此得a1=18.

點晴:認真讀題,根據(jù)牧羊人過關(guān)口剩下的羊的只數(shù)的特點可以建立數(shù)學(xué)模型,將問題轉(zhuǎn)化為數(shù)列問題進行解答;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .

(Ⅰ)求的最大值;

(Ⅱ)若,判斷的單調(diào)性;

(Ⅲ)若有兩個零點,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某禮品店要制作一批長方體包裝盒,材料是邊長為的正方形紙板.如圖所示,先在其中相鄰兩個角處各切去一個邊長是的正方形,然后在余下兩個角處各切去一個長、寬分別為、的矩形,再將剩余部分沿圖中的虛線折起,做成一個有蓋的長方體包裝盒.

(1)求包裝盒的容積關(guān)于的函數(shù)表達式,并求函數(shù)的定義域;

(2)當(dāng)為多少時,包裝盒的容積最大?最大容積是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在測試中,客觀題難度的計算公式為,其中為第題的難度, 為答對該題的人數(shù), 為參加測試的總?cè)藬?shù).現(xiàn)對某校高三年級240名學(xué)生進行一次測試,共5道客觀題,測試前根據(jù)對學(xué)生的了解,預(yù)估了每道題的難度,如表所示:

題號

1

2

3

4

5

考前預(yù)估難度

0.9

0.8

0.7

0.6

0.4

測試后,從中隨機抽取了20名學(xué)生的答題數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,結(jié)果如表:

(Ⅰ)根據(jù)題中數(shù)據(jù),估計中240名學(xué)生中第5題的實測答對人數(shù);

(Ⅱ)從抽樣的20名學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生,記這2名學(xué)生中第5題答對的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(Ⅲ)試題的預(yù)估難度和實測難度之間會有偏差.設(shè)為第題的實測難度,請用設(shè)計一個統(tǒng)計量,并制定一個標(biāo)準(zhǔn)來判斷本次測試對難度的預(yù)估是否合理.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)列的前項和為,

)證明數(shù)列是等比數(shù)列,求出數(shù)列的通項公式.

)設(shè),求數(shù)列的前項和

)數(shù)列中是否存在三項,它們可以構(gòu)成等比數(shù)列?若存在,求出一組符合條件的項;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方體的棱長為1,點是棱上的動點,是棱上一點,.

(1)求證:;

(2)若直線平面,試確定點的位置,并證明你的結(jié)論;

(3)設(shè)點在正方體的上底面上運動,求總能使垂直的點所形成的軌跡的長度.(直接寫出答案)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)(題文)“你低碳了嗎?”這是某市為倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會而發(fā)布的公益廣告里的一句話,活動組織者為了了解這則廣告的宣傳效果,隨機抽取了120名年齡在,,…,的市民進行問卷調(diào)查,由此得到的樣本的頻率分布直方圖如圖所示.

(1)根據(jù)直方圖填寫頻率分布統(tǒng)計表;

(2)根據(jù)直方圖,試估計受訪市民年齡的中位數(shù)(保留整數(shù));

(3)如果按分層抽樣的方法,在受訪市民樣本年齡在中共抽取5名市民,再從這5人中隨機選2人作為本次活動的獲獎?wù),求年齡在的受訪市民恰好各有一人獲獎的概率.

分組

頻數(shù)

頻率

18

0.15

30

0.2

6

0.05

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,等腰的底邊,高,點是線段上異于點的動點,點邊上,且,現(xiàn)沿將△折起到△的位置,使,記 表示四棱錐的體積.

(1)的表達式;(2)當(dāng)為何值時, 取得最大,并求最大值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車是碳排放量比較大的交通工具,某地規(guī)定,從2017年開始,將對二氧化碳排放量超過130 g/km的輕型汽車進行懲罰性征稅,檢測單位對甲、乙兩品牌輕型汽車各抽取5輛進行二氧化碳排放量檢測,記錄如下(單位:g/km):

80

110

120

140

150

100

120

x

100

160

經(jīng)測算得乙品牌輕型汽車二氧化碳排放量的平均值為=120 g/km.

(1)求表中x的值,并比較甲、乙兩品牌輕型汽車二氧化碳排放量的穩(wěn)定性;

(2)從被檢測的5輛甲品牌輕型汽車中任取2輛,則至少有一輛二氧化碳排放量超過130 g/km的概率是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案