設(shè)F1、F2分別是橢圓
x2
5
+
y2
4
=1
的左、右焦點(diǎn).
(Ⅰ)若P是該橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求
PF1
PF2
的最大值和最小值;
(Ⅱ)是否存在過(guò)點(diǎn)A(5,0)的直線l與橢圓交于不同的兩點(diǎn)C、D,使得|F2C|=|F2D|?若存在,求直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
分析:(Ⅰ)設(shè)P(x,y),則
PF1
• 
PF2
=(-1-x,-y)• (1-x,-y)=x2+y2+1
=x2+4-
4
5
x2-1=
1
5
x2+3
,根據(jù)x的取值范圍能夠得到
PF1
PF2
的最大值和最小值.
(Ⅱ)假設(shè)存在滿足條件的直線l.由題意知點(diǎn)A(5,0)在橢圓的外部,當(dāng)直線l的斜率不存在時(shí),直線l與橢圓無(wú)交點(diǎn),所在直線l斜率存在,設(shè)為k,則直線l的方程為y=k(x-5),再把直線y=k(x-5)和橢圓
x2
5
+
y2
4
=1
聯(lián)系方程用根的判別式求l的方程或說(shuō)明理由.
解答:解:(Ⅰ)由題意知a=
5
,b=2,c=1,∴F1=(-1,0),F2(1,0)
,
設(shè)P(x,y),則
PF1
• 
PF2
=(-1-x,-y)• (1-x,-y)=x2+y2+1
=x2+4-
4
5
x2-1=
1
5
x2+3

x∈[-
5
,
5
]
,
∴當(dāng) x=0時(shí),即點(diǎn)P為橢圓短軸端點(diǎn)時(shí),
PF1
PF2
有最小值3;
當(dāng)x=±
5
,即點(diǎn)P為橢圓長(zhǎng)軸端點(diǎn)時(shí),
PF1
PF2
有最大值4.
(Ⅱ)假設(shè)存在滿足條件的直線l.由題意知點(diǎn)A(5,0)在橢圓的外部,當(dāng)直線l的斜率不存在時(shí),直線l與橢圓無(wú)交點(diǎn),所在直線l斜率存在,設(shè)為k,則直線l的方程為y=k(x-5)
由方程組
x2
5
+
y2
4
=1
y=k(x-5)
,得(5k2+4)x2-50k2x+125k2-20=0
依題意△=20(16-80k2) >0,∴-
5
5
< k<
5
5

當(dāng)-
5
5
<k<
5
5
時(shí),設(shè)交點(diǎn)C(x1,y1),D(x2,y2),CD的中點(diǎn)為R(x0,y0),
x1+x2=
50k2
5k2+4
x0=
25k2
5k2+4
,∴y0=k(x0-5) =k(
25k2
5k2+4
-5) =
-20k
5k2+4

又|F2C|=|F2D|?F2R⊥l?k•kF2R=-1,∴k•kF1R=k•
0-(-
20k
5k2+4
)
1-
25k2
5k2+4
=
20k2
4-20k2
=-1
,
∴20k2=20k2-4,而20k2=20k2-4不成立,所以不存在直線l,使得|F2C|=|F2D|
綜上所述,不存在直線l,使得|F2C|=|F2D|.
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓的性質(zhì)及其應(yīng)用,難度較大,解題時(shí)要仔細(xì)審題,認(rèn)真解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)F1,F(xiàn)2分別是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦點(diǎn),若在直線x=
a2
c
上存在點(diǎn)P,使線段PF1的中垂線過(guò)點(diǎn)F2,則橢圓的離心率的取值范圍是
3
3
,1)
3
3
,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)F1,F(xiàn)2分別是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左右焦點(diǎn),若橢圓C上的一點(diǎn)A(1,
3
2
)到F1,F(xiàn)2的距離之和為4.
(1)求橢圓方程;
(2)若M,N是橢圓C上兩個(gè)不同的點(diǎn),線段MN的垂直平分線與x軸交于點(diǎn)P,求證:|
OP
|<
1
2

(3)若M,N是橢圓C上兩個(gè)不同的點(diǎn),Q是橢圓C上不同于M,N的任意一點(diǎn),若直線QM,QN的斜率分別為KQM•KQN.問(wèn):“點(diǎn)M,N關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱”是KQM•KQN=-
3
4
的什么條件?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•南匯區(qū)二模)設(shè)F1、F2分別是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦點(diǎn),其右焦點(diǎn)是直線y=x-1與x軸的交點(diǎn),短軸的長(zhǎng)是焦距的2倍.
(1)求橢圓的方程;
(2)若P是該橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求
PF1
PF2
的最大值和最小值;
(3)是否存在過(guò)點(diǎn)A(5,0)的直線l與橢圓交于不同的兩點(diǎn)C、D,使得|F2C|=|F2D|?若存在,求直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•安徽)設(shè)橢圓E:
x2
a2
+
y2
1-a2
=1
的焦點(diǎn)在x軸上
(1)若橢圓E的焦距為1,求橢圓E的方程;
(2)設(shè)F1,F(xiàn)2分別是橢圓E的左、右焦點(diǎn),P為橢圓E上第一象限內(nèi)的點(diǎn),直線F2P交y軸于點(diǎn)Q,并且F1P⊥F1Q,證明:當(dāng)a變化時(shí),點(diǎn)P在某定直線上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•南匯區(qū)二模)設(shè)F1、F2分別是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦點(diǎn),其右焦點(diǎn)是直線y=x-1與x軸的交點(diǎn),短軸的長(zhǎng)是焦距的2倍.
(1)求橢圓的方程;
(2)若P是該橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求
PF1
PF2
的最大值和最小值;
(3)若P是該橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A(5,0),求線段AP中點(diǎn)M的軌跡方程.

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