如圖,A(1,0),B(
2
2
,
2
2
),C(0,1),D(-
2
2
,
2
2
),E(-1,0),F(xiàn)(-
2
2
,-
2
2
),G(0,-1),H(
2
2
,-
2
2
)這8個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)取兩點(diǎn)與原點(diǎn)O(0,0)構(gòu)成一個(gè)“平面幾何體”,記該“平面幾何體”的面積為隨機(jī)變量S(當(dāng)選取的兩點(diǎn)與原點(diǎn)O在同一直線上時(shí),此“平面幾何體”的面積S=0).
(1)求S=0的概率;
(2)求S的分布列與數(shù)學(xué)期望ES.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差
專題:綜合題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)基本事件空間即從8個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)選取2個(gè)點(diǎn)共有
C
2
8
=28種取法,研究的事件即選取的2個(gè)點(diǎn)與原點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi)的取法有4種,故由古典概型概率計(jì)算公式即可得所求;
(2)先確定隨機(jī)變量S的所有可能取值,再利用古典概型概率計(jì)算公式分別計(jì)算隨機(jī)變量取值的概率,最后列出分布列,利用期望計(jì)算公式計(jì)算S的期望.
解答: 解:(1)從8個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)選取2個(gè)點(diǎn)共有
C
2
8
=28種取法,選取的2個(gè)點(diǎn)與原點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi)的取法有4種,
∴S=0的概率P(S=0)=
4
28
=
1
7

(2)S的所有可能取值為0,
2
4
,
1
2
,其中S=0有4種情況;S=
2
4
有16種情況;S=
1
2
有8種情況;
S的分布列
S0
2
4
1
2
P
1
7
4
7
2
7
ES=0×
1
7
+
2
4
×
4
7
+
1
2
×
2
7
=
2
+1
7
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了古典概型的概率的計(jì)算方法和計(jì)算公式,利用組合數(shù)公式進(jìn)行計(jì)數(shù)的方法,離散型隨機(jī)變量分布列的意義和期望的計(jì)算,屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)圓C與兩圓(x+
3
2+y2=1,(x-
3
2+y2=1中的一個(gè)內(nèi)切,另一個(gè)外切.
(1)求圓心C的軌跡L的方程
(2)求直線y=x+1被軌跡L截得的弦長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=a2-a-x,(a>0且a≠1),當(dāng)x∈[1,2]時(shí)函數(shù)f(x)的最大值為
3
2
,求此時(shí)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某次素質(zhì)測試,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)估計(jì)成績的平均值;
(2)若成績排名前5的學(xué)生中,有一人是學(xué)生會(huì)主席,從這5人中推薦3人參加自主招生考試,試求這3人中含該學(xué)生會(huì)主席的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
x(x-4) ,x≥0
x(x+4), x<0

(1)求函數(shù)f(x)的零點(diǎn);
(2)解不等式f(x)<-3;
(3)求f(a+1)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)(
2
,2)在冪函數(shù)f(x)的圖象上,函數(shù)g(x)=2mx+
1
2

(1)求f(x)的解析式;
(2)對(duì)于在區(qū)間[a,b]上有意義的兩個(gè)函數(shù)f(x)和g(x),若對(duì)于任意的x∈[a,b],均有|f(x)-g(x)|≤1,則稱f(x)和g(x)在區(qū)間[a,b]上是接近的,否則稱f(x)和g(x)在區(qū)間[a,b]上是非接近的.
①f1(x)=sinx,f2(x)=x,判斷f1(x),f2(x)在區(qū)間[-π,π]上是否接近的,若是,請(qǐng)證明,不是,舉個(gè)反例說明;
②若f(x)和g(x)在區(qū)間[1,2]上是接近的,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A,B為一個(gè)鈍角三角形的兩個(gè)銳角,下列關(guān)系式中正確的是
 
.(寫出所有符合要求的題號(hào))
①sinA+cosA=0.99  
②(sinA-cosA)(sinA+cosA)=
2
  
③tanAtanB<1 
④sinA+sinB<
2
  
⑤cosA+cosB>1 
1
2
tan(A+B)<tan
A+B
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于菱形ABCD,給出下列各式:
AB
=
BC

②|
AB
|=|
BC
|
③|
AB
-
CD
|=|
AD
+
BC
|
④|
AD
|2+|
BD
|2=4|
AB
|2
其中正確的個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x2+2x的單調(diào)遞減區(qū)間是
 

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